文林墨客:没有马克思主义就没有中国共产党

作者: 文林墨客 日期: 2018-02-13 来源: 红歌会网

  习近平总书记指出:“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。”因为马克思主义是中国共产党的思想根脉和生命源泉、是中国共产党的思想灵魂和定海神针。中国共产党就是在马克思主义的思想沃土上生根发芽、开花结果的。从这个意义上说,没有马克思主义就没有中国共产党。在马克思主义诞生的标志《共产党宣言》发表170周年之际,我们能否认识到这一点,对于中国共产党来说,关乎生死存亡、兴衰成败,关乎生命延续、持续执政,意义非凡、至关重要,切不可有须臾大意、更不能有丝毫闪失。

  自1847年6月人类世界建立第一个马克思主义政党——共产主义者同盟开始,到现在整整170年了。在170年的时间里,世界各国建立了数以百计的共产党组织。到目前为止,世界上还有149 个仍保持原名的共产党或坚持马克思主义性质的政党,分布在102 个国家里。在这些马克思主义政党当中,能够长期生存、持续发展、掌握政权、做出成就的马克思主义政党,却并不多见。第一个掌握国家政权、并做出重大成就的苏联共产党,从1903年真正建成,到1991年正式解散,存在长达88年时间。这个曾经作为全世界马克思主义政党的领导者,却在西方和平演变的悲惨当中无声无息地死去,不能不说在世界马克思主义政党的发展史上留下了重大遗憾。

  然而,人们发现了一个令人称奇的现象:在亚洲的东方,中国共产党却已经由成立时的50多名党员发展成为一个具有8900多万党员、450多万个党组织的世界第一大党。到目前为止,已经度过了96岁生日,还在生机勃勃地强劲发展当中。正是这样一个党领导中国人民创造了一个又一个振奋人心的革命、建设、改革、发展的奇迹。那么,人们不仅要问:为什么中国共产党能够在那么艰苦的环境里顽强地生存、在那么曲折的道路上茁壮地成长,至今仍然长盛不衰呢?这正是本文所要探讨和回答的问题。

  中国人民在19世纪末20世纪初,处于国弱民穷、列强欺辱、灾难深重的状态。封闭衰败的中国撞到了走投无路的南墙,苦闷彷徨的人们陷入了求助无门的境地。当时的中国人自己还创造不出来救国救民的思想理论,只好到当时比较先进的国家去寻找。较早觉醒的中国先进分子才开始“睁开眼睛看世界”。一时间,出国留学、出国考察,顿时成为一股潮流。正是他们跑到英国、法国、德国、日本等先进国家、跑到取得革命胜利的俄国,才使之有机会接触大量形态各异的思想理论,包括社会改良主义、无政府主义、实用主义、马克思主义、列宁主义,纷纷将其引进中国。这种状况,促使中国的知识界兴奋异常、热闹非凡。开始办刊物、建组织、搞研究、行论辩、做鉴别。经过反复分析比较,终于筛选出能够解救中国、拯救人民、挽救民族的科学思想理论,这就是马克思主义。

  由德国人马克思和恩格斯所创立的思想理论体系,为什么能在诸多思想理论当中脱颖而出,受到中国先进分子的青睐、受到中国知识界的欢迎呢?中国一大批先进分子精英陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来、蔡和森、邓中夏、恽代英等,不但接收了马克思主义,而且开始有组织地研究和传播马克思主义。他们通过学习、研究、宣传马克思主义,发现了马克思主义讲述的道理,非常符合中国的社会现实;马克思主义内涵的思想,能够启发中国工人、农民及其广大群众的觉醒;马克思主义提供的方法,能够帮助中国人民找到救国救民的出路。中国人是讲究”眼见为实”的。俄国的十月革命,在马克思主义的指导之下,已经取得了胜利,工农群众已经掌握了国家政权,充分证明了马克思主义的科学性、真理性、管用性。这种生动鲜活的事实,使中国人看到了希望,也更加坚信马克思主义有办法使中国人民摆脱苦难。于是,这些掌握了马克思主义思想理论的先进分子,代表中国社会最先进的阶级——中国工人阶级,组建起了自己的政党组织——中国共产党。这种情况充分说明,中国共产党就是在马克思主义的思想土壤里发芽生根、开花结果的。毫无疑问,马克思主义才是中国共产党的思想根脉。由此,我们可以得出一个无可辩驳的、令人信服的科学结论:没有马克思主义,就没有中国共产党。

  有了马克思主义这个法宝,并不就万事大吉了。还有一个怎么使用的问题。同样是法宝,使用不当,照样不能发挥应有的作用。那么,怎样才能科学有效地使用马克思主义这个法宝呢?换句话说,就是怎样才能把马克思主义中国化呢?在这里,我们首先必须搞清楚什么是马克思主义中国化?笔者理解,所谓马克思主义中国化,就是把马克思主义由外来的思想理论转化为中国本民族的思想理论,创立出具有中国风格和中国气派的思想理论体系。那么,怎样才能做到这一点呢?依照笔者的认知,需要做到这样三点:

  第一、需要学到足够的马克思主义理论知识、掌握能够运用的马克思主义基本原理。这是把马克思主义中国化的前提。中国人常讲:“巧妇难为无米之炊。”意思是说,没有食物原料,就难以做出可口的饭菜。同样道理,没有马克思主义这个法宝,就无法将其转化为中国自己的思想理论。为此,必须下功夫学习。正如习近平总书记十九大前夕所指出的那样:“领导干部特别是高级干部要带头学习,原原本本学习和研读马克思主义经典著作”。学习马克思主义的理论知识,特别是阅读马克思恩格斯的原著,不能囫囵吞枣、不求甚解,更不能稍有体会、就浅尝辄止。而是要搞清楚马克思恩格斯原著写作的历史背景、搞清楚写作的宗旨和目的、搞清楚其中带有规律性的理论原理。作为当代中国的共产党人特别是各级领导干部,学习马克思主义理论知识、研读马克思主义经典著作,就要像习近平总书记所要求的那样:“要深入学、持久学、刻苦学,带着问题学、联系实际学”。只有这样,才能领悟到马克思主义当中蕴含着的奇珍异宝、掌握马克思主义的真谛,把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。

  学习马克思主义要形成风气,就能更好地促进学习。1957年3月10日,毛泽东主席在中国共产党全国宣传工作会议期间同新闻出版界部分代表谈话中说过:“在知识分子当中提倡学习马克思主义是很有必要的,要提倡大家学他十年八年,马克思主义学得多了,就会把旧思想推了出去。但是学习马克思主义也要形成风气,没有风气是不会学得好的。”以习近平总书记为核心的党中央正在营造这样的风气。

  在学习马克思主义理论和各类知识方面,习近平总书记发挥了极为重要的引领作用。他不但自己带头学,而且带领中央政治局共同学。自2012年11月17日,党的十八届中央政治局就深入学习贯彻党的十八大精神进行第一次集体学习,至2017年9月,围绕各种重大理论和实践问题共进行集体学习达到43次之多。在习近平总书记和中央政治局的带动下,全党对马克思主义理论和各类知识的学习正在形成良好的风气,现已呈现出极大地扩散和深入效应。

  第二、需要深入实际做艰苦细致地调查研究,掌握中国的国情特点和具体实际。这是把马克思主义中国化的基础。在民主革命中,毛泽东同志就十分注重调查研究。他早期发表的《湖南农民运动考察报告》、《中国社会各阶级的分析》,都是深入实际调查研究的产物。上了井冈山,在烽火硝烟的战争间隙,他仍然不忘调查研究。搞了《兴国调查》、《长冈乡调查》、《才溪乡调查》。1930年5月,毛泽东同志为了反对当时红军中存在的教条主义思想,专门写了《反对本本主义》一文,提出了“没有调查,没有发言权”的经典论断。

  到了延安,环境稍微有些稳定,他更是念念不忘调查研究。1941年春,在他的倡导下,把调查研究的成果集结成册,刊印了一本名为《农村调查》的小册子,毛泽东同志亲自撰写了序言和跋。他尖锐地指出:“对于只懂得理论不懂得实际情况的人,这种调查工作尤有必要,否则他们就不能将理论和实际相联系。”对于我们党由于缺乏调查研究而不了解中国的国情特点、不了解中国革命具体实际所吃的苦头,毛泽东同志有太多的感受。为此,在延安整风期间,他主张中央专门做出关于加强调查研究的决定,即1941年8月1日发表的由他亲自起草的《中共中央关于调查研究的决定》;成立专门负责调查研究的机构,并对该机构的职能进行了明确定位,即《决定》规定的“中央设置调查研究机关,收集国内外政治、军事、经济、文化及社会阶级关系各方面材料,加以研究,以为中央工作的直接助手。”通过这些措施,使得领导干部搞调查研究成为自觉习惯、也使全党的调查研究工作实现常态化。

  建国以后,虽然有了好的条件,有专职机构、专职人员搞调查研究,系统收集各种资料和信息,但是这并没有减退毛泽东同志亲自搞调查研究的热情。他仍然通过深入地方和基层考察、听取汇报等各种途径搞调查研究,掌握第一手资料。1956年毛泽东同志就是通过听取几十个部门的汇报这种形式搞调查研究,整理出十个涉及党和国家发展全局的问题,形成了著名的《论十大关系》,并相继在中央政治局扩大会议和第十一次最高国务会议上以此为题做了报告,得到了全党的一致赞同。可以毫不夸张地说,毛泽东同志是我们党调查研究的鼻祖,他的调查研究成果、理念和方法,影响了几代中国共产党人。

  习近平总书记就是其中的杰出代表。他继承了毛泽东同志调查研究的传统作风,不但接受了毛泽东同志调查研究的谆谆教诲,而且得到了毛泽东同志调查研究的真传真谛。他以高度自觉的境界、高度负责的精神,频繁地深入到农村、企业、学校、军营、科研院所进行调查研究,足迹踏遍祖国大地。仅仅针对扶贫问题,习近平总书记就进行了25次调查活动,使之对扶贫的具体情况了如指掌,能够提出“精准扶贫、精准脱贫”的政策。短短五年时间已使六千万贫困人口成功脱贫,被国际社会称之为世界奇迹。

  尽管习近平总书记所处的时代与毛泽东所处的时代已经不可同日而语。有专门的调查、统计、研究部门,有互联网、云计算、大数据等先进的技术手段,各种资料、数据、信息随手可用。习近平总书记坚信中国人的历来主张:“百闻不如一见”。他还是愿意到基层亲眼看看实情,亲身体会真知、获得灼见,亲自送去党对基层群众的关怀和鼓舞、对基层干部的教诲和激励。他深刻认识到:“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”正是从大量的调查研究过程中,他总结出许多实践经验,并将其抽象、概括为新理念、新思想、新战略。党的十九大将其概括为习近平新时代中国特色社会主义思想。正是在这一科学思想的指导之下,提出了一系列大政方针,设计出一系列改革举措、谋划出一系列发展战略、推出了一系列重大工作、取得了一系列重大成就。

  第三、掌握马克思主义基本原理与中国实际相结合的技巧,把二者融为一体实现无缝衔接,产生神奇效果。这是把马克思主义中国化的关键。能否实现马克思主义基本原理与中国革命、建设、改革、发展具体实际的无缝衔接、有机融合,关键在人。我们这里所说的人,不是一般的人,而是一种用“特殊材料制成”的人。这种人必须具有超凡的智慧、海量的知识、开阔的视野、勤勉的思考力、敏锐的洞察力。具有这种杰出品质的人,我们将其称之为“思想与政治兼容的领袖”。只有这样的杰出领袖,才能全面掌握马克思主义基本原理、透彻了解中国的国情,准确地掌握实践的脉搏,才能巧妙地把马克思主义基本原理同中国的具体实际有机结合起来,成功实现二者的无缝衔接、有机融合。

  这种用“特殊材料制成”的人,是非常稀缺的人才。没有特殊的环境和条件,是很难造就出来的。一旦不具备这种特殊品质的人占据了党的最高领导人的高位,就会给党的事业造成无法弥补的损失。我们党在早期的革命生涯中,就是因为缺乏这种特殊品质的人,难以把马克思主义中国化,遭受过毁灭性打击。他们虽然也学到了不少马克思主义理论知识,特别是王明,对马列主义倒背如流,号称百分之百的布尔什维克。由于他们不了解中国的国情,盲目地用马克思主义指导中国革命,因而往往以失败而告终。话句话说,他们不会使用马克思主义这个法宝,不明白使用这个法宝的时候,必须结合中国的国情特点、必须结合中国革命的具体实际,因而无法把马克思主义中国化。也就是说,缺少了马克思主义与中国具体实际“有机结合”这个环节,再好的思想理论也是不管用的。

  直到王明路线破产,给革命事业造成毁灭性打击的关键时刻,才使具有杰出领袖才华的毛泽东同志承担起挽救中国革命的历史重任。毛泽东同志不负众望,以超凡的智慧、出神入化的谋略、无私无畏的人格魅力,力挽狂澜,把中国共产党带向胜利的坦途。在中国革命的漫漫征程中,毛泽东同志写下了大量以中国革命为主题的著作,深刻总结了中国革命的经验、总结了党的建设的经验,形成了结构完整、逻辑严密的理论体系。在1938年召开的党的六届六中全会上,毛泽东同志提出了“把马克思主义中国化”的科学论断。通过延安整风运动,对王明路线进行了彻底清算。1945年召开的党的七大,把马克思主义中国化的第一个创新成果,命名为毛泽东思想。

  在中国共产党九十多年的历史上,只有毛泽东、邓小平、习近平等杰出领袖,是用“特殊材料制成”的人,具有超强的理论思维能力,熟练掌握把马克思主义基本原理同中国的具体实际有机结合的技巧,能够成功地把马克思主义中国化。我们从毛泽东、邓小平、习近平的身上,可以清晰地看到,他们在不间断地观察新变化、分析新形势、提出新任务、设计新战略、制定新政策、部署新工作、解决新问题;他们持续不断地发表自己的理论观点和思想主张,利用一切可能的机会和场合阐述我们党的战略策略和方针政策。正是从他们的理论思维行为、实践指导行为过程当中,实现了马克思主义的中国化、创造出一个又一个马克思主义中国化的创新成果。

  我们党需要源源不断地造就出这样的杰出领袖,才能确保马克思主义中国化的创新成果不断涌现出来,确保中国特色社会主义伟大事业不断地传承下去,确保中国特色社会主义红色江山永不变色。这是摆在我们党面前必须持续解决的带有战略性、长远性、根本性的问题。(此文写于2017年11月10日;修改于2018年2月12日)

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