郭喜林:向教师违反师德师风亮剑值得点赞

作者: 郭喜林 日期: 2019-07-12 来源: 红歌会网

  说实话,现在有些教师真的不配当教师。而且,更不配当人类灵魂工程师。因为,某些教师外表着装很时尚,他们的内心却很肮脏;因为,他们课堂上不依法履职尽责,课后却把学生弄到家里办补习班搞创收;因为,该老师检查学生的作业完成情况,他们却用手机微信把任务布置给了学生家长,而且每天让学生家长在作业本上签名,老师就不再检查学生的作业了,也不管学生做的对不对。正是由于这样的投机行为存在,正常的教学质量难以得到保证;正是由于这样的偷懒行为存在,那些学习不好的学生无法得到老师的精心培养。所以,黑龙江省通报29起典型案例,向教师违反师德师风的行为“亮剑”值得点赞。

  据新华网7月10日报道,记者从黑龙江省教育厅获悉,针对群众反映强烈的教师收礼、违规补课、学术不端等问题,黑龙江省教育部门加大对教师违反职业道德行为的查处力度,全省日前公布了29起教师违规违纪案件。黑龙江省教育部门相关负责人介绍,未来将进一步加大教育和监管力度,健全师德师风建设长效机制,同时继续加大执纪力度,对不收敛不收手、情节严重的,一律取消教师资格,努力营造教育领域风清气正的良好生态。

  说实话,对于教师的思想道德不端正、收受学生和家长礼品和礼金等违纪与违法行为,必须依法依规实施零容忍,绝不姑息。而且,包括教师撰写论文不动脑筋,剽窃他人论文内容的不道德和违法侵犯知识产权行为,必须按照党纪国法和校规校纪予以严惩,绝不心慈手软。因为,每一位老师必须以言行一致的表率作用当好为人师表的榜样;因为,老师要想成为改造学生思想的人类灵魂工程师,老师自己首先要有一个大家公认的高尚品德形象,才能得到学生的尊敬和爱戴,才能让学生把自己的恩师当作为人处世的一面镜子,才能通过老师的一言一行让学生的思想和灵魂得到净化。

  如果老师的行为不端正,思想道德品质败坏,撰写论文抄袭他人,上课迟到早退,不认真给学生讲课,以弄虚作假的方式获得各种职称和荣誉,就不能让学生学到老师的优秀品德,就无法从老师身上发现其高尚的人格魅力,就无法让学生感受到老师是在忠诚于党和人民的教育事业。那就会让学生通过日积月累从老师身上学到许多恶习,那就无法把学生培养成国家需要的一专多能复合型人才。而且,老师的不道德和侵犯他人知识产权的违法行为,会让学生通过日积月累受到完全不应有的思想毒害。

  因此,对于教师队伍中存在的师德师风和违纪违法等问题,必须引起各级教育行政主管部门的高度重视;因此,对于老师的师德师风必须纳入日常监督考核。而且,必须把责任追究常态化、制度化和法治化。只有把对老师的监督管理纳入法治化管理轨道,才能让老师的师德师风在党纪国法的约束中得到进一步规范;只有让老师拥有忠诚于党和人民教育事业的爱岗敬业精神,才能让老师不断增强依法履职尽责的责任心,并严于律己,才能以言行一致和为人师表的高尚道德情操潜移默化地净化学生的心灵。

  正如著名教育家陶行知先生生前所说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”要想让广大莘莘学子学做真人,老师就必须义不容辞地用实际行动做出问心无愧的榜样来,绝不能口是心非。而且,正如中国现代著名作家鲁迅先生所说:“伟大人格的素质,重要的是一个诚字。”应该说,这是老师必须具有的人格素质。这就需要各级教育行政主管部门的领导和负责教师管理的工作人员认真依法履职尽责,对各级各类教师队伍实施严格管理,才能让广大教师真正无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。只有这样,老师才能向护林员一样,把广大莘莘学子精心培养成国家需要的有用人才。

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