忆王成旺老师

　　我与王成旺老师相识于1981年秋天。那年，我师范刚毕业，分配在九重小学任教，王老师那时在九重初中任教。小学与初中在一个大院里，前院是小学，后院是初中。虽然不是一个单位，但跟一个单位没多大区别。尤其两校教师，早不见晚见，相互间都很熟悉。

　　王老师留给我的第一印象很好。记得第一次在校园里碰到他，由于彼此不很熟悉，我没打算跟他打招呼，只是含笑对他略点了下头。不料王老师像见到老熟人一样，笑眯眯看着我，温声说道：你好啊？

　　他的问候让我猝不及防，很有点窘迫，红着脸支吾一下，才仓促回了他一声：你，你好，王老师！

　　王老师那时四十出头，当是青壮时期。不过，他给人的感觉咋着都像五十开外的人。中上等个子，花白头发，背略有点驼，走起路来慢悠悠地，一点都不紧张。一副方长型面孔，略显瘦削，看上去虽呈红白色，却不见有多少光泽。说起话来，温声细语，不紧不慢，颇有长者之风。

　　原以为王老师是公办老师，后来从同事那里得知，他依然是民办老师。据人说，王老师文革前高中毕业。参加高考那年，国家因经济困难，大学录取人数压缩到十几万。偌大一个彭桥区数百名应届考生，最后只考上了两个。那时农村人才少，初中毕业都不多见，高中毕业更是少之又少。王老师那时有不少选择，他却选择当民办老师，且一干就是二十多年。当时民办老师待遇微博，不少人不愿干。而王老师却真心喜欢，乐此不疲，从未动摇过。

　　1982年，原九重高中停办，改为公社直属初中。第二年秋天开学，我和王老师同时调到社中任教。我开始教初一，后来教初二初三。王老师一直教理化，没机会教初一年级的课。我教初二尤其初三后，才有机会与王老师担任同一个班的课任老师。

　　王老师性情温和，对人宽厚谦让，从来没跟哪位同事红过脸，无论在哪里都人缘好。我与他搭班好几年，无论学生如何顶撞他，他也没发过脾气，更没对哪个学生动过粗。王老师知识功底扎实，一部初中教材早已烂熟于心。任初中理化老师，对他来说完全胜任有余。不过，王老师有两个短板，一是性格太好，学生一点不怕他。因此，个别学生对他有过不礼貌行为。二是王老师授课时，说话语调低缓，慢条斯理，缺少感染力，不受小部分学生欢迎。

　　关于这两点，我亲眼目睹过。一次，王老师的课堂上，有个男生故意捣乱。王老师几次对他提出口头警告，甚至还走近制止，该男生置若罔闻，依然我行我素。没办法，他让班长喊我过去协助处理。走进教室后，我抱歉地对王老师说了几句宽慰话。王老师虽略显生气，但一点不改惯常的温和态度。他压低声音，含笑对我说：哎，这娃儿皮得狠。不过，你别说他太狠。我知道，这些孩子很在意面子。我笑着点了点头，对他说：放心，我知道。

　　说着，我走到男生跟前，严肃说了句：走，去我办公室下。然后对王老师说：王老师，你继续上课吧。

　　男生到我住室后，我没有不问缘由就批评他，只是让他说说捣乱课堂的原因。男生吭哧了半天，突然说了句：老师，我错了。我听不懂，心里烦。知道王老师脾气好，才故意给他捣乱。

　　我一听，又好气又好笑，对男生说：不会了，问问老师或同学，慢慢赶。你这样，不仅伤害了老师，还影响了其他同学。去吧，自己主动到王老师那里认个错。

　　隔了一天，王老师来到我住室，笑着说：你安排的吧？昨天，那个课堂捣乱的娃儿给我认错了。我笑着说：不是我安排的，是他主动对我提出的。你千万别生气啊！

　　王老师一听，笑了。他看着我说：看你说哩，生啥气？娃儿们终究是娃儿们，咱当老师的，咋能跟他们一般见识。

　　隔没多久，一次班会上，我针对个别学生在周记上给王老师所提意见，向大家介绍了王老师有关情况。我说：同学们，我看了你们周记上给王老师和其他老师提的意见。实话给大家说，你们给王老师提的意见，有的我可以说给王老师，有的却不能说。你们说王老师讲课声音低，语速慢，课堂上提不起大家精神。这点，我就不能对王老师说。为啥？这是王老师固有的特点。大家想想，王老师快五十的人了，几十年都如此，我咋可以改变人家呢？因此，你们提的这个意见，我没法转达，大家理解吧？

　　同学们一听，忍不住大笑起来。笑过之后，纷纷说：理解，理解。

　　我接着说：做人，不能片面地要求别人适应自己，而是要努力地让自己适应各种人，适应各种环境，适应不同生活，适应社会大众。

　　接着，我详细地向同学们介绍了王老师的情况，我说：你们该知道，我年轻王老师二十来岁。可是，我是公办教师，王老师是民办教师。我一月工资是他两三倍。再说了，王老师夫妇俩养育五六个孩子，我只有一个孩子。论家庭负担，论所承担工作，王老师都比我重得多。然而，从劳动回报上，王老师却比我少得多。王老师从参加工作到现在，一直勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，从未抱怨过待遇上的不公平。这样的奉献精神，这样的品德品质，难道不值得我们尊敬吗？如果我们在王老师的课堂上乱使性子，对他提出过分要求，应该吗？公平吗？合理吗？

　　那一刻，教室里静极了。同学们一个神情严肃，目不转睛地看着我，很久没有发出任何声响。

　　那次班会上得很成功。据同学们反映，从那以后，王老师的课堂上，再没任何乱象出现了。

　　熟知王老师的人都知道，王老师与同事们在一起时，绝不像一般人想象那样，沉默少言。不少时候，他甚至很幽默。我记忆最深刻的，是他讲的一个笑话。已过去几十年了，至今难忘。

　　说有个麻子与大嘴遇见了。两人都盯着对方，开始互相取笑。大嘴笑话麻子：先生满篇好文章，圈圈点点不成行。无事莫在花下坐，别让蜜蜂认错房。麻子一听，对着大嘴一笑，随口说道：樱桃小口半过腮，囫囵蒸馍不用掰。要是打口呵欠气，连头也要卷进来。

　　后来，因工作需要，王老师调任白塔学校。这样，我们之间见面机会少了许多。但此后不管在哪里遇到了，总要或站或坐说好一会话。每次见面，他都以师长语气勉励我：好好干，你还年轻，将来肯定会有个好前途。

　　1987年，我担任学校语文教研组长。教研会上，我开诚布公对大家说：咱都是一个单位的，算是一家人。以后听谁课了，座谈时不能光说好听话，更要说说授课人存在的不足。这样，相互间才能不断提高。

　　我这样说的，也是这样做的。此后，语文教研会上，没有了客套，没有了浮谈，所有发言者说出的话，全都是真金白银，很实在，很恳切，很实用。

　　一次在街上碰到王老师，还没说上几句，他忍不住夸奖说：我听某某说，你的教研组长干得很不错，评课水平很高。

　　我一听，有点难为情，对王老师说：哪有你说的那么好。我是个喜欢说实话的人，虚妄的话，咋着都说不出口。

　　我赋闲在家那段时间，王老师两次到家里看望我。可惜，我都不在家。回去后，妻子对我说：成旺王老师每次来都嘱咐我说，他回来了，你跟他说，就说我说哩，看那算个啥？只管心放宽点，该咋着照样咋着。

　　我听了很感激，没想到这么多年了，王老师真念旧情。凭这一点，我都会也完全应该感念他，永远记住他。

　　几年前一天上午，我去街上买菜。刚走到人民路中间，老远看到一个老人坐着电动轮椅走过来。仔细一看，是王老师。我站在原地等他，走近身边时，我喊了声：王老师，去哪里呀？

　　行进中的王老师猛一怔，马上按停了轮椅。我走过去，俯身跟他说话。他这才看清是我，高兴得不得了，嘴里啊啊好几下，才说出话来：哎呀，是你啊！可有几年没见了。

　　我们说了好一会话。我让他去家里坐，他说：不去了，往后有空再。我去办点事，人家在等我。

　　我笑着说：好好，你去吧。路上小心点！

　　这是我和王老师最后一次见面。没多久，我从南方回来，友人告诉我：成旺王老师不在了。

　　乍一听，我呆了好半天，心里久久不能平静。那一刻，王老师的影像在心头盘桓了很久。

　　我不由叹息了一声，自言自语道：王老师，多好的人啊！

　　2026.10.20

　　【文/伏牛石，红歌会网专栏作者】