为什么毛选值得常读?有6个理由

有什么经典好书值得常读,看完之后还值得隆重推荐?
经典好书很多,寒牛首推“毛选”。
其实,这个话题并不新鲜,网上有很多人推荐毛选,并且有许多真知灼见的解读文章。
来自不同年龄段的网友,读毛选的际遇可能都不同,其读后收获感悟也不尽相同。但有一点肯定是相通的,毛选读完后令人醍醐灌顶、精神愉悦,过去没有整明白的事情,在瞬间豁然了,有武侠里打通任督二脉的畅快淋漓感,值得逢人推荐。
寒牛具体推荐的理由有以下几点。
第一个理由:塑造正确三观
从人生成长角度来讲,大部分人都需要一部经典著作,从精神意识层面去引导自己走上正道,树立正确的世界观、人生观、价值观。
在书中沉思,在书中感悟,在书中豁朗,这是思维的洗涤,比普通说教更深刻,更能触及灵魂。
而毛选就符合这个标准。
它表面上看是军事文件或政治报告,其实本质是教员“三观”的浓缩或铺展,是一代伟人的思想精华所在。
教员的成长故事,本身就是一部励志大片,从一介书生到开国领袖,这同他青年时期树立的正确三观息息相关。
教员是君师合一、军政合一、诗哲合一、道术合一、中西合一、知行合一的历史巨人,对塑造正确“三观”有看不到的好处。
比如《实践论》:“社会的发展到了今天的时代,正确地认识世界和改造世界的责任,已经历史地落在无产阶级及其政党的肩上。”
这句话,在谈人生观,告诉我们每个普通人,做人要有志向和理想,要以改变世界、造福人类为己任。
表面看是马克思主义者的语言,内核却是儒家“修身齐家治国平天下”的治世思想。可见,教员把古今中外的哲理融汇贯通,这就是中西合一。
比如《组织起立》:“我们用自己动手的方法,达到了丰衣足食的目的。”
自力更生,丰衣足食,教员告诉我们做人要有骨气,要有志气,不要被眼前的困难所吓倒。这对年轻人成长,克服生活、学习和工作上挫折,有非常大的启迪与帮助。
《周易》“天行健,君子以自强不息”。可见教员传承发展了华夏文明中自强刚健的人生价值观。
比如《在新政治协商会议筹备会上的讲话》:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水,治好战争的创伤,建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。”
这句话,自信,豪迈,洞察,力透纸背。
这就是中华民族的风骨,这就是华夏文明的自信,这就是炎黄子孙的刚健,这就是中国人民的贲张。
教员用思想和行动,聚拢中华民族散乱而残缺的勇气、志气、正气,把一盘散沙的中国人团结起来,带领中国人民走上不怕牺牲、艰苦奋斗、作风优良的革命之路,建立了崭新的中华人民共和国。
建国后,伟人并没有懈怠与自满,再次挑起历史重任,领导中国人民走上独立自主、奋发图强的社会主义建设之路,完成了最为重要的工业化转型以及现代化国防建设,为今日中国强盛奠定不可或缺的物质和思想基础。
在这个独立自主、奋发图强的过程中,教员用高尚的精神、深邃的思想、伟大的品质、宽广的格局、卓越的智慧,重塑了中华儿女的世界观、人生观、价值观。
第二个理由:提升个人认知
毛选内容广博,思想深刻,涵盖政治、军事、经济、组织、教育、文艺、宣传等方方面面的学问,书中很多真知灼见的阐述,时隔几十年后仍然句句在理,从某种程度来讲仍是社会发展规律的普遍性原理。
不仅有广度,还是深度和高度,有助于提升大家的认识。
比如《中国革命战争的战略问题》:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”
这句话谈认识论,很多人一时理解不了,或即使理解了也不深刻,阅历丰富的人更有同感。
在具体工作中,边学边做的事情常有发生,在做的过程、也就是实践的过程,会让自己进步得更快。
比如《实践论》:“人们的认识,不论对于自然界方面,对于社会方面,也都是一步又一步地由低级向高级发展,即由浅入深,由片面到更多的方面。”
这是认识论,告诉我们人类认识的基本发展规律,告诉我们一口吃不成胖子,很少有一夜暴富的情况,大部分人都需要按部就班、循序渐进地成长和发展,不骄不躁很重要。
就像寒牛写公众号一样,不可能一个星期就涨粉1000万。
现在为了谋生,寒牛必须选择带货,于是成了霞湖世家的签约代理商。但我深知,短视频直播带货之路,肯定不好走,也不可能一夜暴富,必须要经历一个较长的过程,甚至是曲折的过程。
比如卖这款防臭袜,刚开始几天都卖不出一盒,后来一天开始能卖一两盒,再后来慢慢就能一天卖好几盒,遇到爆单的时候一天可以卖100多盒了。在此诚意推荐,这袜子真的防臭,好穿耐穿耐磨,不好穿不防臭,你回头可以骂寒牛。
比如《矛盾论》:“唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。”。
这是认识论,让我们认识到,事物内部的矛盾性,是推动事物发展与变化的根本原因,第二原因才是与事物关联的外部因素。
分析事物矛盾运动,要从事物内部和外部两个方面切入。强调要重点研究分析内因,同时也要兼顾外因,这样辩证地分析问题,才能更精准地解决矛盾。
遇到事情,尤其是遭遇到挫折,学会从不同角度分析问题。
比如《论十大关系》:“我们的方针是,一切民族、一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是,必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬用。他们的短处、缺点,当然不要学。”
这是唯物辩证法的观点,要一分为二地看问题,要批判地吸收外国人的东西,取其精华去其糟粕。
对我们的启示,就是在日常生活工作中,不要盲目照搬成功人士的行为,要结合自己的情况去加以分析,既要学习对方的长处,也要甄别对方的短处,更要活学活用。
第三个理由:写得通俗易懂
毛选通俗易懂且哲理丰富。
教员是语言大师,善于用通俗易懂的语言,把抽象玄奥的大道理,讲得活灵活现,让文化程度不高的人都能看得懂,知晓大义。
要做到这点非常难,不仅需要深厚的语言功底,还需要强大的逻辑能力和哲学功夫,非普通人所能及。
比如《反对本本主义》:“调查就像“十月怀胎,解决问题就像“一朝分娩。调查就是解决问题”。
这句话,通俗易懂,把调查研究的抽象过程讲得生动形象,让大家立马秒懂,这就是表达和沟通的水平。
比如《组织起来》:“我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。”
抑制自满和批判缺点,这是比较抽象的两件事,具体又有什么好处呢?这个好真的不好理解。
教员为了让广大民众听得懂,就特意打了个比方。把抑制自满和自我批评的行为,比喻成我们日常生活的洗脸、扫地,目的是为了清洁卫生,让自己变得更健康、更好。
比如《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》:“一切反动派都是纸老虎。真正强大的力量不是属于反动派,而是属于人民。”
这个比方就很有趣、很形象,很生动,把国民党反动派和美帝国主义,两股强大的反动武装集团力量,比喻成纸糊的老虎。
伟人用生动有趣的语言,告诉广大军民,再强大的反动派都是可以打败的,要树立必胜的信心。
想做领导大老板的,一定要具备鼓舞士气、激励团队的能力。用语言激励士气是最低成本的,在现在物质社会中,不仅要有精神上的鼓舞,更要有物质上的刺激。
比如《农业合作化的一场辩论...》:“比如生小孩子,要有九个月,七个月的时候医生就一压,把他压出来了,那不好,那个叫“左”倾。如果他已经有了九个月了,小孩子自己实在想出来,你不准他出来,那就叫右倾。”
“左”倾和右倾,是比较抽象、枯燥、晦涩的政治概念,很多人都难于区别二者的界限。
但是教员有办法,打了个通俗的比方,深入浅出地把抽象的政治术语,讲得活泼生动、栩栩如生,即使大字不识一个,也能瞬间听明白。
第四个理由:中西文化结合
教员是学贯中西,是把古今中外的哲理融会贯通的大学者。
从文化思想方面来讲,毛选是中西文化融合的结果,他一方面吸收了马克思主义的普遍性规律,另一方面又传承中国传统道、儒、法、兵等学派的思想精髓。
也就是说,整部毛选有两条思想主线,一条明线是马克思主义,另一条暗线是中国传统优秀文化。
比如《论持久战》:“日本的军力、经济力和政治组织力是强的,但其战争是退步的、野蛮的,人力、物力又不充足,国际形势又处于不利。中国反是,军力、经济力和政治组织力是比较地弱的,然而正处于进步的时代,其战争是进步的和正义的,又有大国这个条件足以支持持久战,世界的多数国家是会要援助中国的。——这些,就是中日战争互相矛盾着的基本特点。”
教员用马克思主义哲学的观点,即矛盾法则的哲学观点,分析中日战争矛盾的主要方面和次要方面的特殊性,这是辩证的军事思想。
中国《孙子兵法》记载:“知己知彼,百战百胜”,这就是告诉我们要善于研究敌我双方的具体情况(矛盾的主次要方面及其特点),研究得越多越有利,打胜仗的把握就更大。
比如《关于目前党的政策中的几个重要问题》:“我们的文艺是为什么人的?这个问题,本来是马克思主义者特别是列宁所早已解决了的。列宁还在一九0五年就已着重指出过,我们的文艺应当“为千千万万劳动人民服务。”
这是马克思主义的文艺思想。
列宁说“文艺要为千千万万劳动者服务”,教员进一步阐发该观点,认为文艺要为人民大众服务,具体就是占全体人口百分之九十以上的人民,他们是工人、农民、兵士和城市小资产阶级和知识分子群体。
《吕氏春秋-谕大》:“凡谋物之成也,必由广大众多长久,信也。”
意思说,凡是谋划事情取得成功的人,必定着眼于广大、众多、长久,这是确定无疑的。这是中国古人的智慧,为广大人民群众谋利益,才是正确的方向,才更容易获得成功和长久。
比如《别了,司徒雷登》:“中国人死都不怕,还怕困难吗?老子说过:‘民不畏死,奈何以死惧之。’”
这篇文章是伐美檄文。
教员在文章引用《老子》的政治观点,向外界释放了一个重要信息,那就是中国人民为了民族独立、为了国家统一、为了正义的事业,不惧怕任何困难险阻,不怕任何牛蛇鬼神,展现了无产阶级革命家的大无畏精神和中华民族的铮铮铁骨。
第五个理由:理论实践结合
毛选大部分文章,都是教员席根据当时历史发展需要,根据当时具体革命工作需要,所亲笔撰写的文章。
写这些文章的目的,并不是记录个人情感,而是为了解决实际问题点,是伟人的解决方案,具有很强的可操作性,非常接地气。
毛选里面很多深刻道理(理论),都经过伟人及团队的革命实践检验,或直接来源于教员的革命经验,是从实践中总结出来的,并非普通学者在书斋里面研究出的纯理论著作。
书中很多理论思想来源于广大群众,经过教员加工过滤,又以政策的形式回到人民群众当中,成为理论联系实践的典范。
比如《统一战线中的独立自主问题》:“总之,我们一定不要破裂统一战线,但又决不可自己束缚自己的手脚,因此不应提出“一切经过统一战线”的口号。……我们的方针是统一战线中的独立自主,既统一,又独立。”
抗日战争时期,王明在党内鼓吹兜售“一切经过同于战线”的观点,盲目地遵循抗日统一战线,否定了八路军和新四军的独立自主指挥战争问题。只强调矛盾的“同一性”,忽视了矛盾的“斗争性”,有失偏颇,没有把握对立统一的哲学精髓。
教员这篇文章就是批判王明这种右倾的错误思想,提出“既统一,又独立”的抗日策略方针,保全了党的独立性和军事指挥权。从哲学方面来讲,这是教员对“对立统一”在政治、军事层面的灵活应用,是理论结合实践的典范。
第六,经典千年传承
《道德经》是道家典籍,以广博深邃、包罗万象、文采生动而著称,集中反映了道家思想,是道家思想集大成者,成为中国历代治世的思想法宝,传承千年而不止。
《韩非子》是法家典籍,以依法治国、循名责实、说理透彻、文采斐然而著称,集中反映了法家学派思想,是法家思想集大成者,成为中国历代治世的经典教科书,流传千秋。
《毛选》是当代典籍,具备广博深邃,逻辑严密,通俗易懂,说理透彻等诸多特点,是认识论,是方法论,是逻辑学,是社会科学,也是当今官方意识形态的思想根基,更是中西哲理融汇的集大成者,必将流传千古。
据清华大学等多所高校官方公众号统计显示,近几年来图书馆借阅率排名榜最高的书籍是《毛选》。这个信息非常有价值,这是青年觉醒的标志,表明新时代的莘莘学子在努力追求真理。
他们将在教员的文章中,吸取丰富营养,树立正确三观,提升自己认知,锤炼强大心力,吸收营养正气,将来必成国家之栋梁、社会之精英、民族之担当,为中华民族伟大复兴而贡献自己力量。