朱清时任期将满，南科大安好？
南方科技大学召开干部大会，宣布深圳市原公安局局长李铭接替朱清时任南科大党委书记。(中国网1月22日)
朱清时不再兼任党委书记，校长一职也快到期，外界传来不少“南科大改革失败”的议论。确实让人感慨，2012年6月5日，朱清时还来到武汉，亲自为这一年的招生做宣传，当时他还宣称中国大学近30年未培养出优秀人才。2012年，朱清时还当选“中国教育年度声音”，他与教育改革紧密地联系在了一起。
新生的南科大早已经历了多番风雨。2010年12月15日，筹备三年的南方科技大学的官网刊登出校长朱清时“致报考南方科大考生的家长的一封信”，信中阐明，决定在不经教育部批准的情况下自主招生，自授学位和文凭，可惜，南科大与朱清时决心摆脱现有高考模式、尝试第二条道路的努力很快夭折。首先是少数教职工与南科大管理层出现理念之争，紧接着出现了南科大学生退学事件，学生被要求参加统一高考……
教育改革从来知易行难，而位于金字塔尖的高等教育的改革更需要突破重重阻力。南科大的遭遇，朱清时的壮志未酬，首先反映出教育改革面临的压力之大。尤其需要指出的是，高等教育改革不能单靠南科大一家新生院校来推动，正如高等教育改革也不可能脱离中国现行教育管理体系而单兵突进。在从小学到高中的应试教育色彩未褪，素质改革只听楼梯响不闻脚步声的大背景下，学生们如同“三来一补”代工流水线上的产品，恐怕一时间很难适应南科大试图与国际全面接轨的改革步伐。而教育行政化考核体系也决定了高校必须要符合主管部门划定好的标准，才能获得所需的各种公共资源。所以南科大最终也要用高考录取分数、“千人计划”学者数等体制内指标，来作为学校招生和教师队伍建设的基础。
旧有教育体制的惯性如此之大，会让所有参与者尽管存在诸多抱怨，但真的面临改革时又往往会患得患失。改革付出的阵痛会让不少人难以忍受，转型所必需的成本如何分担也是个难题。家长担心孩子的前途，孩子生怕自己念兹在兹的文凭得不到社会尤其是官方认可，部分教职工在改革力度上的摇摆不定，这些都是南科大内部目前仍未破解的难题。
对外面临整个教育体系的既得利益阻力，对内因为改革方向在重重干扰下左右摇摆，导致部分参与者产生迷茫乃至失望，南科大5年来就这样跌跌撞撞，虽然不能就此断言为原地踏步，至少也可以说是举步维艰。当朱清时回首5年来的经历，最大的感慨也许就是，他与南科大所承载的改革厚望，到目前为止还停留在象征性的符号上，而没有转化为触及实质的改革举措。
朱清时离去，南科大安好?或许我们对此应秉持更多的乐观与期望。在中国建立能够自主招生、自授学位和文凭的教育体系改革，前有民办大学，今有部分高校自主招生，随着异地高考等改革推行，高等教育改革趋势不可逆转。纵观改革开放三十年，从来就没有一帆风顺，只有翻山越岭，教育改革前进的鼓点已然敲响，也必然会继续推进，而朱清时与南科大也绝不是改革的失败者，他们注定成为中国高等教育改革进程中不可磨灭的印记。
