郝贵生：“马克思主义”究竟是什么？

　　【作者按】黑格尔说过，熟知的东西并非真知的东西。“马克思主义”概念对于当代中国共产党人及全国人民太熟悉了。党章上写道，我们党的指导思想是马克思主义，领导人讲话中也反复强调要把马克思主义与中国实际相结合。2004年，教育部把“马克思主义”定位一门独立的一级学科。自此，大学马克思主义学院、马克思主义专业、马克思主义硕士博士点、马克思主义教授、博导雨后春笋般地发展以来。全国大学马克思主义学院目前已经有1400多个，马克思主义教授、博导、研究生更是不计其数。笔者在职时也调入马克思主义学院。但笔者在几十年的教学和研究中，发现绝大多数领导、教授、博导并不真正理解和掌握马克思主义的本质和精髓。他们大多数人把一些权力者的各种讲话、文件与“马克思主义”划等号。马克思主义发展史上形形色色的歪曲和修正马克思主义的现象当代中国也同样存在，且极其严重。因此有必要讲清楚马克思主义科学含义和精髓究竟是什么？笔者在职时，写过多篇文章阐述这一问题。2018年在马克思诞辰200周年又写过一篇较长文章《“马克思主义”究竟什么？》，发表在各红色网站上。今年3月14日，是马克思逝世141周年。为此笔者再次将该文发表，以示纪念。同时也望给予广大共产党员、马克思主义专业学者和红色网友澄清目前思想理论界对“马克思主义”概念的种种歪曲和误解，真正掌握马克思主义的本质、精髓。也欢迎批评指正！

　　内容提要：“马克思主义”概念对于当今中国人特别是共产党员和领导干部太熟悉了。但“马克思主义”究竟是什么？据笔者观察，绝大多数人并不真正懂得，也就不可能真正以马克思主义的立场、观点、方法认识和处理问题。笔者多年研究认为，马克思主义是马克思、恩格斯所创立的以唯物史观为理论基础的关于社会主义与资本主义对立、斗争最终战胜资本主义实现共产主义的无产阶级自己解放自己的开放的发展的科学体系。包括三层含义：一是创始人是马克思恩格斯二人。二是其基本或核心内容是唯物史观为指导、关于社会主义和资本主义对立斗争最终战胜资本主义实现共产主义、无产阶级自己解放自己。三是具有开放性和发展性特点。这种定义马克思主义有重要的理论和现实意义：有助于完整、准确、深刻、系统把握马克思主义科学体系特别有助于理解和把握《共产党宣言》的思想内容、结构及其内在联系。正确认识社会基本矛盾运动规律、阶级斗争规律、剩余价值规律三者之间的内在联系，以及国际共产主义运动史上反对和歪曲马克思主义的种种错误观点的实质，正确理解和掌握列宁主义和毛泽东思想特别是其晚年的基本理论与实践的实质。有助于认识当今世界形势及西方帝国主义的本质，认识当今世界形形色色的各种所谓“马克思主义学派”的实质。有助于理解掌握马克思主义的阶级斗争观点和认识中国当今的主要矛盾。有助于中国共产党人的思想理论和组织建设，并要求决心为共产主义事业而奋斗终身的共产党员和人民群众必须旗帜鲜明地投身到中国当今反对资本主义复辟的斗争实践中，并强化自身世界观改造的必要性和自觉性，真正促进人的自由全面的发展。