删除《谁是最可爱的人》的王旭明发文甩锅,到底是谁干的?
曾几何时,魏巍同志那篇令亿万国人荡气回肠的、深刻影响中国几代人的《谁是最可爱的人》从教科书中删除了,被人们普遍认为是新中国教育界的憾事。
2021年初,我们收到消息,《谁是最可爱的人》将重回教科书。从今年3月起,我们在统编语文七年级下册第7课中,将又能看到魏巍笔下的志愿军和松骨峰战斗了。
被割裂的历史和民族情感,终于又重新延续下来!
这是中国人民和红色网友不断斗争的结果,也是形势发展的需要。(【重大信号】《谁是最可爱的人》重回教材,公知王旭明该哭了!)
在这普天同庆的日子,本来该悲痛欲绝的删除《谁是最可爱的人》王旭明,终于坐不住了!
2020年1月27日,公知王旭明发表重磅文章《关于<谁是最可爱的人>从课本删除有关情况的说明》。
小编看到这样的说明,第一感觉就是他要甩锅了,他要逃避责任了,他在害怕被追究责任“打棍子”啦!
我们简要概括他的说明要点:
第一、王旭明说,我是好人,我在修订教材时提出了重大革命题材的课文不动,毛泽东等无产阶级革命家的文章不动!
王旭明说的多好听啊,这个话好像就是专门针对我们红色网友和爱国网友们说的:你们看,我王旭明和你们的观点一样,你们在乎的毛主席的文章、鲁迅的文章,我都没有动。
可,说归说,做归做!
广大网友这十多年来,已经发现了许许多多鲁迅文章被删除的证据,这该如何解释呢?
还有王旭明以万丈豪情、虽千万人而吾往矣的勇气将周杰伦的《蜗牛》歌词放进课本里,连他自己都意识到这是“大逆不道”的事情,可他为什么偏偏还要硬塞进去,他的目的到底是什么呢?
王旭明还说,周杰伦的歌曲进教材,再进十篇八篇也不算多!
他宁愿塞进十篇周杰伦的歌,也容不下一篇《谁是最可爱的人》,狼子野心,岂不是昭然若揭?!
这不得不让小编想起美国中情局灭亡中国的《十条诫令》中的一句话:只要中国人向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。
第二、王旭明说,我供职的这家出版社原来就没有《谁是最可爱的人》,是我主动将对我影响很大的《谁是最可爱的人》选入教材的。
通过这一点,我们能看出,哪怕是实际操刀删除《谁是最可爱的人》的专家,也不得不承认,魏巍老师的代表作在报告文学中具有“典范性”的地位,对学生的成长有巨大的作用。
曾经在社会上流传的对该文的污蔑,可以消停了!
第三,王旭明说,2014年上级专家组明确要求删除《谁是最可爱的人》,理由是“与当前东北亚形势不合”。
宜将剩勇追穷寇……
但也应该追根究底,删除《谁是最可爱的人》一文,审批、决策的相关部门及其领导者究竟是谁?恐怕其责任,也是推卸不了的!