十年树木，百年树人。要像毛泽东那样重视和早做人才布局——

我们赢在哪里？赢在人才！

张文木

《北京日报》 2019年12月23日 15版 

　　我们今天讲做学问，是讲中国长治久安之道，是讲治国理政，而不仅仅是某个具体学科，更不是某种教条。习近平总书记讲，要培养中国特色社会主义事业的接班人，培养治国理政的人才，这是古今教育思想中的大道理，也是专业人才培养必须服从的“大学问”。古代有大学、小学之分，大学就是培养治国理政人才的，在大学里讲得最多的不是具体知识，而是政治。治国理政就要抓住国家中的政治问题，如果将教育办成了仅仅传授知识的机构，远的——比如苏联解体——不说，只要看看目前还可能继续的修例风波及其中某些青年人的无知表现，就不难理解教育脱离政治在历史上教训惨痛。老一辈革命家特别是毛泽东同志，对于人才建设有很多地方值得我们总结。

　　毛泽东思想不是从书本和课堂里就能学来的

　　中国共产党诞生以来的每次大失败，都是唯心论盛行的结果。共产党早期的干部像陈独秀等，革命信仰都很坚定，但最大的问题是脱离实际，结果给党带来1927年的大灾难。开始以为，只要听苏联的就肯定能取得胜利，后来才知道盲从他国经验，脱离中国实际是要掉脑袋的。中国共产党第一次学到的党课是谁上的?是共产党的对立面蒋介石在1927年给上的。敌人是最好的教师，沙场是最好的课堂。你正儿八经给他讲，他听不进去，一流血，什么都学会了。那一次蒋介石逼得共产党人抛弃了陈独秀“绘画绣花”式的革命，脱了西服，拿起枪上了山。中国共产党的历史逻辑就是这样由它的对立面展开了。

　　开展武装斗争，刚刚打开一点局面，王明又带着斯大林的圣旨来了。李德、博古等人听不进长期坚持实际斗争的同志们的意见，将用于欧洲平原的坚守阵地决战的战法用于中国东南山地，最后把根据地丢了个干净。红军大转移开始时，他们还是死守他们那一套办法，结果出发时是8万多人，湘江之战后只剩下3万多了。李德这个外国军人，机械地把欧洲军队的战法搬到中国山地，碰得头破血流。在中国是山地作战，又是敌强我弱，怎么能用欧洲平原大部队决战的方法?付出了5万多人的生命的代价。当时你说他，他不听，很多人也不敢怀疑他。为什么?人家是“权威”，王明受到斯大林单独召见。后来的张国焘更厉害，他受到过列宁的接见，而且据他自己说是中国共产党高级干部中唯一见过列宁的人。这些人牌子都很硬，文凭也很高，但一打仗就不行。长征路上打得赢就是硬道理;是骡子是马，拉出来遛遛。最后实践的“权威”打倒了观念的权威，到陕北后，我们党明白了，马列主义的原理要跟中国实际相结合。