姚有志：以强化党的自身建设引领社会革命的经典范式

　　【纪念毛泽东主席诞辰130周年】

　　以强化党的自身建设引领社会革命的经典范式

　　——学习延安整风相关文献有感

　　1941年5月19日，在延安高级干部会议上《改造我们的学习》的报告，拉开了毛泽东主席精心准备和科学指导的延安整风又称马克思主义学习运动的帷幕。这场历时三年多使党从思想上与政治上，组织上与纪律上，作风上与方法上，全面强身健体为之一新的整风学习运动，锤炼出把马克思主义理论与中国革命实践相结合的气派和风骨，夯实了赢得抗日战争胜利的中流砥柱与建设新中国的核心力量基础，开辟了由新民主主义革命过渡到社会主义革命的光明道路。

　　起因与背景

　　整风学习运动起因于毛泽东对党的历史经验教训的总结与反思。从1921年建党到1935年的遵义会议，党经历了两次差点覆亡的惨重失败。而失败的主观原因，在于党中央历届主要领导人或右或“左”的路线错误。挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命的遵义会议，虽然确认了毛泽东军事政治路线的正确性，但而后的1935年9月，经历了张国焘另立中央、分裂党、分裂红军的宗派主义罪恶行径。1937年5月党的全国代表大会上，虽然通过了毛主席提出的党在抗日战争时期的政治路线和军事路线，但1937年底王明从莫斯科回国后，极力鼓吹和奉行一切服从国民党的右倾主张，又使毛主席的正确主张一时出不了窑洞。1938年9月至10月间六届六中全会上，在共产国际的作用下，虽然明确了毛泽东的核心领导地位，但错误路线的影响在党内高层依然严重存在。例如，1941年1月“皖南事变”前的半年多时间内，毛主席20多次发电警示提醒项英等新四军主要领导人，要有应付蒋介石突然袭击的准备【1】，然而，由于项英等同志受王明路线影响过深，右倾麻痹，导致在国民党反动派的突然袭击面前损失惨重。

　　对于这段历史，毛主席多次强调，这主要不只是几个领导人的责任问题，而是党在幼年时期尚未领悟马克思主义先进文化的本质、精髓和灵魂，尚未确立马克思主义的立场、观点和方法，所难以避免的错误。就当时党员队伍的状况看，不论是老党员还是新党员，他们都是带着他们原来的阶级思想烙印入党的，都没有接受过如何把马克思主义与中国革命实际相结合的系统训练。因此，这就在党的队伍的素质和能力与履行党的使命任务之间，产生一个绝大的矛盾和绝大的困难。整风学习运动，则是解决这一绝大矛盾、克服这一绝大困难的绝佳途径。

　　整风学习运动是在空前严峻的国际和国内背景下展开的。国际上，希特勒于1939年9月1日闪击波兰，1940年6月23日征服法国，同年9月27日订立《德意日三国同盟条约》，1941年6月22日德国法西斯进攻苏联。而此时的日军大本营正在为是北上进攻苏联、还是南下太平洋与美国开战，做征服大东亚的战争准备。总之，1941年至1942年，是世界法西斯势力得势更疯狂的两年。