在校大学生：如何运用《毛选》的辩证唯物主义心理学思想

　　随着社会的发展，社会日益复杂化，人的心理也在加速着复杂化，从心理学角度学习毛泽东思想，不仅可以让我们学到伟人风采，还可以让我们从新的角度重新学习毛泽东。
 

　　全心全意完全彻底地为人民服务，用佛家的话说——“就是大神咒，就是大明咒，就是无上咒，就是无等等咒，能除一切苦，真实不虚”。佛来本无形，悲心如海毛泽东。

　　辩证唯物主义可理解为精神来源于物质，是物质发展到一定阶段的产物。

　　毛泽东辩证唯物主义的心理学思想．是毛泽东哲学思想的一个重要组成部分。它是毛泽东同志继承和发展了马克思列宁主义关于心理学基本思想的哲学理论，是以解证唯物主义认识论、实践论为基础而形成的。我们可将它们分为5条：

　　1. 精神来源于物质

　　2. 意识是物质运动的一种形态

　　3. 意识是客观物质反映到脑中的理性认识

　　4. 意识只能从实践中出来

　　5. 分析法与综合法

　　理论是死板的，我们需要实践出来，那大学生如何运用辩证唯物主义心理学思想在日常学习和生活中呢？

　　1. 高度的战略思维能力

　　人们观察和认识事物，通常只能从一个个局部开始，但决不能停留在这里。只有把各个局部综合起来进行分析，形成整体的观念，并且弄清那些局部在全局中所处的位置以及彼此间的联系，才能正确地指导工作。有些事从局部来看是有利的，但从全局来看是不利的，那就得坚决顶住，不能去做。

　　在生活上，我们大学生，需要把握自己生活学习比如在学生会等干事工作的轻重缓急与学习上对于考试考点的复习方向具有来拒去留的方向感，这样我们才会轻松自如，不急不慢，不卑不亢的。

　　毛泽东同志在工作中总是想得很远。他不是只忙碌地应付摆在眼前的种种具体问题，同时能对未来可能出现的重大变动未雨绸缪、早做准备。而我们也需要为我们未来的考研考公依照个人的情况，做好我们的计划。

　　总之，全局性眼光和预见性十分重要。只有具备这两个条件，才会有宏伟的胆识和魄力，才可以引导人们在行进中始终有明确的方向感和充分的自信心。这是毛泽东同志工作方法的突出特点。所以，总给人以高屋建瓴、大气磅礴的感觉。

　　2. 集中力量，解决主要矛盾

　　社会生活千头万绪、错综复杂。没出社会的大学生往往被一些日常现象牵着鼻子走，被动应付，辛苦忙碌而收效甚微，学习工作局面难有大的突破。问题出在哪里？很重要的一条，在于看不清问题中什么是主要的、起决定性作用的因素，什么是次要的、处于服从地位的因素；什么是一时起作用的因素，什么是长远起作用的因素，从而不能及时抓住并集中力量解决主要矛盾。

　　“研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。”他批评道：“万千的学问家和实行家，不懂得这种方法，结果如堕烟海，找不到中心，也就找不到解决矛盾的方法。”

　　我们大学生应该分清楚生活学习的主次，认清楚当下的局势。这几个小时我应该干什么，为什么要完成，为谁完成，抓住主次。比如我来图书馆我就应该学完这个章节，不然我为什么来，难道只是陪女朋友聊天或是刷抖音看剧？这就是一个哲学问题。我们的主要矛盾就是完成它，而不是失神懒散的做其他事情。

　　当然，主要不等于唯一，集中力量解决主要矛盾不等于对其他方面的问题统统丢开不管。这需要我们大学生仁者见仁智者见智。

　　3. 抓而不紧，等于没抓

　　做出正确的判断，提出解决问题的办法，并不是事情的结束，更加重要的是实行。毛泽东同志从来不是空谈家。对关系全局的工作，他在提出任务后，总是下大决心、采取有力措施，狠抓落实，一步紧跟一步，真正抓出看得见的结果来。

　　日常生活当中，我们都知道理论的东西，比如这个时候本来就该学习，你心理清楚这时我应该好好学习准备考试防止挂科，但是无法实践完成，就像“知行合一”谁都知道，但是真正实践的又有多少。

　　毛泽东同志对主要工作总是抓得很紧很紧。当任务确定后，他便全力以赴、雷厉风行，千方百计地采取有力措施来打开局面，绝不是空口说说了事，也不是老在那里瞻前顾后、顾虑重重、犹豫不决。

　　毛泽东同志说过：伤其十指，不如断其一指。只有抓得很紧，办成几件大事，确有实效，才能振奋人心，取得群众的信任，以后的工作就好做了。当然，也不可能把弦一直绷得太紧，要有张有弛，毛泽东同志把这称为波浪式的前进。我们大学生也应该如此。

　　4. 依靠学生老师，走群众路线

　　要做好任何工作，都不能只靠领导者个人或少数几个人的智慧和努力，而必须依靠群众，走群众路线。毛泽东同志说：“只有蠢人，才是他一个人，或者邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地‘想办法’，‘打主意’。须知这是一定不能想出什么好办法，打出什么好主意的。”

　　这可以很好的应用到我们大学生的人际交往当中，在生活中我们应该虚怀若谷，在做出决策时反复听取老师和同学舍友的意见。反复总结经验教训、克服学习上、生活上的困难，深化学习白求恩精神，全心全意为人民服务，帮助身边的同学和老师，一切为了群众，一切依靠群众，相信依靠这样的先进指导思想，身边真诚友善的朋友会自然而然的多起来，老师同学们也更愿意帮助你克服难关，“群众知道了真理，有了共同的目的，就会齐心来做。”“群众齐心了，一切事情就好办了。”

　　我们当代大学生如果能学习毛泽东思想哲学并将其付之实践，定坚信没有什么事务是我们完不成的，没有什么困难是我们不敢攀登的，在之后考研参加工作乃至一生，我们都将受益无穷。

　　毛泽东思想指引下的人民永垂不朽！

　　佛来本无形，悲心如海毛泽东。

　　参考文献：

　　《论毛泽东辩证唯物主义心理学思想》梁崇科 1998年渭南师专学报

　　《向开国领袖学习工作方法》 金冲及 2016.10

　　《心如悲海毛泽东》 卢麒元 2013.09.09

　　【文/贺奕贤，为长沙理工大学大二学生，本文为作者原创投稿。发表时略有修改。】