切莫误读毛主席“用人所短”的故事

　　——在党史学习教育中应坚持科学分析方法汲取精华

　　新中国成立前夕，毛主席决定组建海军与空军。海军司令肖劲光是一只“旱鸭子”，晕船；空军司令刘亚楼晕机。读者可能疑惑，毛主席为什么“用人所短”呢？1957年11月，毛主席问肖劲光与刘亚楼：“你们俩还晕船、晕飞机吗？”二人忙说：“现在好多了。毛泽东风趣地说:“海军司令晕船，空军司令晕飞机，这就是本人的干部政策！”

　　这个故事标题为《毛泽东的用人所短》，摘编自《新湘评论》2015年第16期 马少华/文）。在新中国历史上，除了肖劲光与刘亚楼外，好象还没有听到其他“用人所短”的故事。用人所长才是毛主席最根本的用人之道！如果你去进一步查阅资料了解真相，可以明白地告诉你，毛主席用肖劲光与刘亚楼当海军、空军司令的“用人所短”绝对是假象！而是用其所长！

　　中央军委研究决定让肖劲光当海军司令，理由有三：一是肖劲光是身经百战的优秀的兵团司令员兼政委，卓越的军事与管理能力胜任该职务；二是肖劲光做过改造旧军队的工作，有经验，也了解我们部队的传统。而当时的海军主要是国民党部队中的起义部队与投诚部队；三是搞海军要争取苏联的帮助，肖劲光留过苏，懂俄语，了解苏联部队情况。这就是肖劲光当海军司令的优势！

　　刘亚楼当空军司令的理由也有三：一是刘亚楼是集指挥、谋略和行政于一身的全才；二是组建空军离不开苏联“老大哥”帮忙，而刘亚楼凭借其“二战”中给苏联卫国战争的“高参”作用深得斯大林与苏联高层赏识，方便与苏联打交道；三是刘亚楼兼任过东北民主联军航空学校校长，有经验。这就是刘亚楼当空军司令的优势！

　　毛主席“用人所短”的故事在当今互联网时代流传很广，朋友聚会聊天时也常常会听到这个故事，许多人也是作为轶闻趣事看或听后会心一笑，不作进一步的思考与正确解读。甚至有人将其庸俗化、娱乐化，津津乐道于“用人所短”，他们引用毛主席所说的话（“当一个人把他最大的弱点克服了，这个弱点就会反过来成为他最强的一点，而且在转变的过程中，有了一种无所畏惧的精神，以后面对任何困难，他都会游刃有余。”）对其进行牵强附会的解释，认为“用人所短”可以实现人才的跨界与逆袭，甚至神话“用人所短”，就象“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”那样励志，而不管什么前提条件或者有意忽视毛主席讲此话的前提条件。不知不觉中偏离了历史唯物史观，曲解了毛主席正确的人才观，走进了历史虚无主义。虽然学了党史，听了红色故事，但没有真正学懂弄通，反倒被假象迷惑，走进认识误区，痴迷于假象而不能自拔，津津乐道地谬种流传，最终害人害己。在当前开展的党史学习教育中很有必要多角度深刻解剖这种现象，目的是用辩证唯物主义和历史唯物主义观正确解读红色故事，坚持科学分析方法得出正确结论以汲取精华营养。