高艳东：惩治网络黑恶势力，维护网课教学秩序

　　近日，河南新郑市三中的刘老师被发现在家中因心梗去世。家属提供的视频显示，刘老师死亡前，一些“网课爆破手”在网课中通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等方式刺激刘老师。类似“网课爆破”已成为严重的网络乱象，“爆破手”通常有组织地侵入网课课堂，用网络热词或明星名字等作为ID名，通过开麦制造噪音、放哀乐、辱骂师生等方式，让老师无法授课关闭直播。

　　法律不会无视“网课爆破”等网暴现象的蔓延，当积极介入并担当网络空间秩序的维护者。

　　第一，惩治网络空间黑恶势力是“扫黑除恶”的新任务。“网课爆破小组”属于新型网络黑恶势力，是典型的有组织犯罪，他们经常在网站或者群组里做广告。近年来，网络空间的黑恶势力有蔓延趋势。一方面，随着我国“扫黑除恶”行动的深入，传统空间的黑恶势力已经式微而逐渐转向网络空间。而公众的生产、工作、生活的重心正在向网络空间倾斜，线上会议、购物、教学等活动已经成为民众生活的一部分。另一方面，网络空间的匿名性、便捷性容易助长黑恶势力。在网络空间，不法分子通过购买机器批量注册的账号、使用化名等方式隐瞒自己身份，逃避监管和追踪。同时，网络的便捷性使组织行为更高效，在实体空间，召集同伙需要很高的交通和时间成本，但网络空间的组织联络成本极低，首要分子可以迅速组织成千上万用户统一行动。

　　我国执法机关已经开始重视打击网络黑恶势力。2022年8月，公安部等九部门联合部署开展打击惩治涉网黑恶犯罪的专项行动，执法机关依法惩治利用信息网络实施“裸聊”敲诈、“套路贷”、舆情敲诈、恶意索赔、软暴力催收等黑恶势力组织，斩断非法软件开发、吸粉引流、跑分洗钱等不法利益链条，整治网络水军、造谣炒作、恶意营销、网络暴力等网络乱象。

　　第二，与时俱进地将网络空间纳入社会秩序的保护范围。我国现行刑法制定于1979年（1997年进行了大修改），其时代背景是工业社会，主要任务是应对传统空间的违法犯罪。进入21世纪后，我国互联网经济在高歌猛进的同时也伴生了大量乱象，刑法就需要调整适用领域，明确网络空间就是社会秩序的一部分。传统刑法保护的“社会秩序”主要是车站、医院等物理场所的秩序，但是，随着人类全面转向网络时代，网络空间的生产、生活秩序也应当按照社会秩序进行保护。例如，我国刑法第190条规定的“聚众扰乱社会秩序罪”规定：“聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研、医疗无法进行……”当前，工作、生产、营业和教学、科研、医疗等，已经全面转向“实体+网络”的双重模式，聚众扰乱社会秩序罪中的“社会秩序”应当包括网络空间秩序。