尹帅军：易烊千玺与小镇做题家争论背后，藏着国家的前途命运
一个月前，小镇做题家们刚刚在全国考场上被打击了一回！围棋的“本手、妙手、俗手”，《红楼梦》的“泻玉、沁芳”等等等，那些个作文题目，似乎就是在嘲笑没见过世面的农村孩子、十八线城市孩子，嘲笑小镇做题家们。
一个月后的今天，小镇做题家们又被狠狠的羞辱了一回！
为什么？这两个事情之间有什么联系？
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易烊千玺考编和小镇做题家争论这儿事情，如果放在十几年前，断不至于出现这么大的风波！为什么？
因为那会普通人的上升通道都还在，还有很多富裕、发达的机会，还有很多做梦的机会。有创业的机会，有在新兴公司拿到股权的机会，有满世界闯荡的机会。而最近两年，经历了疫情的艰难，谁还敢像以前那样做梦？
很多人已经放下了富裕、发达的梦，但求温饱、但求活命。
看看现在，有多少海归博士、名校博士都去了街道办事处、甚至是城管的岗位！有多少学天体物理的、核物理的博士都去了街道办、环卫局？
博士的上升通道都被堵塞成这样了，遑论普通人的上升通道、温饱通道？大家已经不敢求上升通道了，但求个温饱。
而现在日入208万人民币的顶流明星易烊千玺，却要来剥夺普通人的温饱通道？这叫什么事？
很多人说易烊千玺也是平民出身，但是任是谁都知道，做到顶流明星的份，那就是资本圈的人。不服从资本圈的明规则、潜规则，不听从资本圈大佬的号令，他做不到那个份！
而现在，资本圈不仅要拿到资本圈的好处，而且还要拿到体制内的好处。两个好处同时都要拿到。这叫什么事情？
以前，资本圈的吃香也很难看。以前，资本圈也可以获得体制内的好处，不过这个好处的得来，很多时候都是通过腐败输送过来的，所以也有东窗事发的一天。
但是现在，一旦资本圈考编的事情大范围的发生，一旦资本圈的人可以大范围进入体制内，那会发生什么？
资本圈和体制内圈的通道被完全合法化，像美国那样的资本圈和政治圈的旋转门就可以在中国畅通无阻了。
在中国，这是大忌！商人、企业家、资本家干政，这是大忌！自古至今，这都是大忌中的大忌！
而现在，为了破除这个大忌，就可以用易烊千玺考编这样的事情一次次开路、试探。
很多人纠结于易烊千玺考编的流程是否规范，是否符合了招考的一系列规则。
很多人追问，一旦易烊千玺考入编制，要不要服从国家话剧院的管理？易烊千玺能不能减少在外面的接戏？接戏的收入怎么分配，要不要交公？
我说，上面这些都不是重点。流程是不是规范，程序是不是有瑕疵，要不要服从国家话剧院的管理，这些都不是重点。
这个事情的重点，不在程序，而在结果！
这个事情的重点其实就是一个，能否允许资本圈的人，大量进入体制内。如果易烊千玺可以考编，那么凭什么，以后资本圈的其他人就不可以进入体制内，进入国家管理的关键岗位？没道理不批准啊！
两头的好处都要占，这吃香难看不。难看。但是真的是好吃！
你看看《中国新闻周刊》杨时旸主任对底层、对小镇做题家的极尽嘲讽，你就能知道这种倾向绝不是一两个人、几个人的心态。
这代表的是新贵们的心态！
新贵们的想法归纳一下就是：
我家世牛逼、我能力超群、我眼界开阔，这一切财富、地位都是我该得的。你们这帮小镇做题家生在底层，眼界狭隘，没见过世面！你们小镇做题家可能连省城都没去过，而我们小小年纪已经游学世界各国！你们有什么本事和我们共享财富和地位？你们天生就是这个命！
这些人，早已经忘记了半个多世纪前，先辈们牺牲、奋斗的目的何在！他们觉得自己的财富和能力是天经地义！
这是一大批新贵们的想法。新贵们掌握了“财”权，现在他们还想掌握另外一个权。
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这些年，新贵们已经通过各种方式，将新贵子女与底层子女分隔，意图将阶层固化。
不仅包括物理上的隔离，比如富人别墅区、昂贵的私立学校、昂贵的培训班等等。
就连号称公平竞争、形式上最为公平的高考也被其钻了很大的空子！
比如现如今的高考作文题，很多时候就是对底层孩子、对边远地区孩子的歧视。
比如今年的高考全国乙卷作文题目，让孩子们写写2008年奥运到2022年冬奥、残奥之间的变迁，跨越再跨越式发展。
一位安徽汉子为此质问，安徽的孩子有多少去过北京？安徽的大人们有多少去过北京？2008年的时候，这届高考生才3岁，自己尿裤子都处理不好，怎么知道2008年的北京奥运的情况？这让孩子们怎么写这个题目？为什么不让北京的孩子，写写香港和台湾的发展变化？
还有今年的全国高考甲卷作文题目，让孩子们品评红楼梦里的一段。
元妃（贾元春）要从皇宫回娘家，贾政为此要修一个大观园，迎接元妃。众人给园中桥上亭子的匾额题名时，贾政提了个名字“泻玉”，贾宝玉认为不妥，认为“沁芳”更为新雅。
高考作文要求，学生结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
我就想问一句，有多少孩子读过红楼梦？怎么高考作文不写写乡下怎么种地，不写写城里工厂怎么做工，不写写大街上的事情？这些场景都是中国孩子们日常接触的东西。为什么不写百姓家的事情，非要写《红楼梦》的段子？
再说了，语文是文学吗？语文是要求孩子们写诗作词吗？语文需要那么多文学性、艺术性吗？语文的作用是这个吗？
如果语文的目的就是写诗作词，那么那么多理科生该怎么办？
再说了，为什么“沁芳”就一定比“泻玉‘高明呢？是因为诗词格律吗？是因为高考作文题目中所说的“情境独创”“艺术效果”吗？
到底是因为什么？那些出题人就真得懂吗？
其实这个高考出题人也是**不通。不选泻玉，是因为（泄欲）泻玉，难不成让皇宫回来的娘娘看到第一眼就是泄欲，自己只是皇上的泄欲对象？这不是大逆不道吗！
但是高考作文能写这个吗？如果写了这个，高考作文还不得给0分？！
还有新高考1卷的“本手、妙手、俗手”之争，让学生根据围棋的“本手、妙手、俗手”写一篇文章。
最初看到这个题目的时候，就连我这个见多识广的人也懵逼了。真的，我没下过围棋，这几个基本概念，我虽然能猜出一些意思来，但是我也不能确保我的解释就一定是对的啊。
而现在，出试卷的老师却要求孩子们按照这样的题目来作文！我想问一下，有多少孩子下过围棋？这样出题到底是为什么？
2022年的作文题目出现一个这样的例子也就罢了，而现在3个全国作文试卷都出现同一性质的问题，这是为什么？
高考被悄无声息的动了！编制考也要被动一动！
这就是如今小镇做题家们所面对的。
这样的事情再发展下去，会如何？
【文/尹帅军，80后青年作家，红歌会网专栏学者。原载微信公号“尹帅军”。】
