胡懋仁：红色文化的传承和民族伟大复兴

　　习近平总书记指出：“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，要弘扬中华优秀传统文化，用好红色文化，发展社会主义先进文化，丰富人民精神文化生活。”

　　从某种意义上说，在新中国成立之后，中国的社会主义革命与社会主义建设虽然历尽坎坷，所走过的道路也从来都不平坦，但是中国人民最终能够克服种种困难，能够战胜敌对势力的各种捣乱、破坏，最终能够让我们坚守初心，能够取得一个又一个胜利，其中有一个重要的原因，就是在新中国的最初三十年里，我们一直坚持着对青少年进行革命传统教育，进行红色文化的教育熏陶。虽然在曾经的一段时间里，这样的革命传统教育和红色文化教育受到历史虚无主义的干扰和破坏，在有的时候，在有的地方，这样的教育曾经略有被削弱，但是那些最基本的要素一直都存在，一直都在发挥着积极的而且是非常重要的作用。

　　然而，我们也确实不能忽视，由于历史虚无主义的干扰和破坏，我们的革命传统教育和红色文化教育确实受到较大的负面影响。我们的基础教育，更着力于对学生所谓智育方面的重视与强化。在德育方面，在一段时间里，对于革命传统教育和红色文化教育存在着较大的忽视，甚至是被边缘化。

　　这样的情况对于我们对下一代的教育是不利的。在大学生中，有些人出现迷茫的情绪，有的人对于自己的国家发展和前途曾表现出某种程度的冷漠，有的对自己未来要做什么也没有规划和想法，这些现象都与他们不了解我们国家曾经的革命历史，也不了解红色文化对我们曾经发挥过的重要影响力。他们也就缺乏那种把个人的出路、个人的前途与国家和民族的利益联系起来的观念和意识。

　　因此，我们在对年轻一代进行教育的时候，特别需要把旧中国被剥削、被欺凌、被压迫的历史告诉我们的年轻人；我们也特别需要把那时的中国人民所遭受的苦难和不幸告诉我们的年轻人；我们还需要告诉年轻的人们，在当时那样的旧社会中，有很多有为青年为了挽救民族危亡，为了救亡图存，勇敢投身革命，为了革命不惜牺牲自己的一切，甚至献出宝贵的生命。

　　在我们对年轻一代进行这方面的教育时，要通过和采取多种形式。我们可以通过参观革命历史的遗迹，了解当年革命前辈们英勇奋斗的事迹；我们可以通过朗诵和歌唱当年革命者们所创作的诗词、歌曲，来感悟前辈们的情怀、心胸和志向。年轻一代也可以通过阅读大量的历史文献、文学作品来了解革命先辈们在革命斗争中所表现出来的英勇、不屈、果敢、智慧、顽强、坚韧等优秀的品质。

　　从另一个方面来说，革命斗争历史对青年的教育和影响，是非常重要的。如果不了解这一段英勇悲壮的历史，我们的年轻人也就不可能真正能理解先辈们在那个年代所经历的苦难，所经历的血与火的斗争，也无法理解他们为什么能够英勇无畏地奉献他们自己。先辈们的优秀品质，也无法传承到今天的年轻一代人们的内心之中。