付欣宇：为何我坚决反对9月10日教师节

　　每年教师节，我内心都充满反感与愤怒。这个所谓的“节日”，于我而言，恰如“彼之蜜糖，吾之砒霜”。尤其当想到它的日期——紧挨着伟大领袖毛主席的忌日，更令人如鲠在喉，不吐不快。

　　1976年9月9日，是中国人民最悲痛的一天。毛主席逝世，神州泪雨倾盆，举国无限哀恸。联合国总部以历史上罕见的快速降半旗致哀，123个国家发来唁电，105国领导人到使馆吊唁，53国降半旗。联合国秘书长盛赞他“改变了世界历史的进程”。

　　然而，仅仅几年后，1984年教师节横空出世，最初定在9月9日，因遭普遍反对才推迟一天，改为9月10日，并从1985年起正式推行。从此，每年伟人忌日的第二天，便成了锣鼓喧天、歌舞升平的庆祝日。这种人为的刻意安排，怎能不让人联想？

　　节日一般源于重要历史人物或事件，有喜庆、胜利之意，如国庆、劳动节、春节等，都有历史文化内涵。可9月10日与教师职业毫无渊源，前不着村后不着店，唯一“链接”的就是毛主席忌日。提议者难道不知？先有忌日，后选节日，即便用“开学伊始”来解释，也牵强附会——避开这两三天何难？且开学之初事务繁忙，师生尚不熟悉，多年实践也证明此时间极不恰当。

　　更令人痛心的是，每年9月9日，媒体和各地往往已提前庆祝教师节，一片欢庆景象。稍有良心的人都会觉得不是滋味——世上没有哪个家庭会把亲人忌日的第二天定为庆祝日，若有人如此，必是不肖子孙。同理，在毛主席逝世纪念日次日搞庆祝，既不厚道，也违背中华传统道德，甚至可称“下三滥”，自然引发正义人士的强烈不满。

　　如果说日期问题是对历史的不敬，那么教师群体中日益暴露的师德失范，则让这个节日成为莫大的讽刺。“传道授业解惑”的神圣使命，“人类灵魂工程师”的崇高称号，在层出不穷的丑闻面前黯然失色。近年来，从高校到中小学，学术造假、性骚扰学生、课堂不当言论乃至刑事犯罪等事件频频见诸媒体，触目惊心，这还仅仅是冰山一角。如今的现实已沦为“教授满街走，大师多如狗”，师德失范如乌云笼罩学术殿堂。《大学》开篇云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”而今，这些败德行为令人作呕，教师节对于这等“禽畜之师”而言，简直是天大的反讽。

　　更深的悲哀在于，教育本身已扭曲成产业。自免费义务教育实施后，补课费悄然兴起，校内补课、校外辅导如雨后春笋。据统计，基础教育阶段学生近1.9亿，人均补课费按5000元计，总额高达9463亿元，实际远高于此。大城市按小时收费，动辄数百，一个假期数万元。老师校外补课收入远超工资，反而更卖力。家长的血汗，养肥了城市，养肥了辅导机构，养肥了学区房、眼镜店、文具厂……

　　然而，学生养肥了社会，社会却养不活他们。家长被敲骨吸髓送孩子上大学，毕业后却面临经济下行、就业困难，大量年轻人只能穿上黄马甲送外卖。当一个社会把发财心思完全用在孩子身上，良心何在？网传说法虽夸张，却道出真相：学生解决了老师就业，养活了领导、辅导班、兴趣班、眼镜店、印刷厂、学区房…他们成了教育制度的“牺牲品”，让“老师”二字变得廉价。

　　设置一个与伟人忌日紧邻、毫无孝道可言的节日，且充满功利与虚伪，这绝非尊师重教，而是数典忘祖。

　　我决不会过9月10日的“缺德节”，更愿它早日成为历史。救救孩子，救救教育，从改掉这个日期开始。

     【文/付欣宇，红歌会网专栏作者。本文原载于“闪闪的红心2022”公众号，授权红歌会网发布】