抓管理还是抓领导？在21世纪跟毛泽东学习用人之术依然不过时！
在党的历史上，有许多毛主席直接主持和参与的会议：党的一大、“八七”会议、古田会议、遵义会议、毛儿盖会议、瓦窑堡会议、党的七大、七届二中全会、党的八大，这些会议的召开与成就，无不反映出毛主席杰出的领导艺术。
今天给大家介绍一本书，《跟毛泽东学领导》，它就将给我们展现出完整的毛主席的领导艺术。
在领导工作中，利用开会的方式进行互通信息、安排协调、研究问题、咨询、决策等工作是经常性的，也是领导者十分重要的工作手段。这方面通常存在的问题，一是不少单位会议太多，大小事都要开会，好像不开会就不能解决问题似的，于是出现了“会海”。
二是，许多会议太长，大小事一扯就是半天，甚至几天。在会议上，有的说闲话，有的打瞌睡，有的看报纸，出现了“马拉松”式的效率很低的会议。三是，不少会议质量太差，发言的不少，但是洋洋万言，离题万里，于事无益；材料不少，但是说明不了什么问题；或者议而不决，决而不行，于是出现了不解决问题的会。诸如此类的会议泛滥成灾，不但劳民伤财，而且助长官僚主义。
为什么会造成这种情况呢？重要原因之一是领导者缺乏有效地运用会议的艺术。
要提高会议效率，领导者必须遵循一定的准则，这就是“四不开”：不开没有明确议题的会；不开有许多议题的会；不开无准备的会；不开可开可不开的会。
为了保证把会开好，领导还必须做到“六不要”：不要做离题的发言；不要做重复性的发言；不要无关的人参加；不要议而不决；不要推迟或延长开会时间；不要讲“没准备”的话。
领导者应掌握开会的六个环节：一是要善于启发与会者发表意见；二是要善于归纳建设性的意见；三是要善于决断、拍板；四是要善于发现少数人的正确意见；五是要重视会议信息；六是要组织落实决议。
在这本书中，作者讲到毛主席1958年直接主持召开的成都会议：
在这次会议上，多数省市自治区党委第一书记在会上向毛泽东作了或长或短的口头汇报。毛泽东开会和听汇报有一个特点，就是不喜欢汇报人念稿子。他说，谁要念稿子，我就打瞌睡，以示反对。他最喜欢听那种开门见山，反映新情况，提出新问题，发表新见解，有虚有实，以虚带实的汇报，每遇到这样的汇报，他总是十分关注，并不断插话。
对汇报中反映来自群众的新生事物，他总是热情赞扬和支持，并加以分析概括，使之上升到理性认识，以引起大家的重视。对汇报中反映群众的民歌式的语言，他总是要一字一句地问清楚，然后记在自己的笔记本上。对汇报中某些事实不够准确，观点也不够正确的情况，他很敏感，但并不是板起面孔严肃批评，而是轻松地给以启示和引导，有时谈些幽默的话逗得大家发笑。
