认知战：小学教材丑化审美、赤裸裸意识形态渗透，还露孩子丁丁

　　数学教材上热搜！魔幻不？

　　非常魔幻！

　　而当我们看到人教版的数学教材插画时，会觉得是魔幻中的魔幻，简直是不可思议。

　　因为国人极其震惊的发现，我们人教版的数学教材封面、插画，居然充满了意识形态渗透，充满了用以“培养美国公民”的私货，充满了对中国人审美的丑化塑造，充满了下流的性暗示、性骚扰、充满了诱导我们的孩子性别反向认同......

　　这些人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，据教育部办公厅发布的《关于2013年中小学教学用书有关事项的通知》显示，由杨刚、卢江主编，人教社出版的小学数学教材，于2013年通过教育部审定。

　　第一类：对中国人的丑化，对中国人审美的丑化塑造

　　在这些封面与插画中，中国孩子的形象是呆滞无神的眼晴、斜斜地眼角、极宽的眼距、奇奇怪怪的表情、没有鼻梁、吐着舌头。

　　特别是下面这一张，最为典型。

　　宽眼距、斜眼角、眼睛无神、吐舌头，这是什么人群的特征呢？

　　用这些关键词搜索，出现的是“先天愚型”即“唐氏综合症”，即先天的智障人。

　　公开的资料显示：先天愚型是刚生下来的孩子中最常见的导致先天性痴呆的常染色体疾病，又称“唐氏综合症”。此病的特征主要表现为严重的智力低下，有独特的面部和身体畸形，如眼距宽、低鼻梁、吐舌、肢体短小、眼外角斜向上等。

　　把“唐氏综合症”患儿的形象与这人教版数学教材的插画如果对比，就更清楚了，简直就是按照“唐氏综合症”画的嘛！

　　把中国的少年儿童刻意或者更准确的说是恶意的进行标签化成“唐氏综合症”，这操盘者心里是怎么想的？

　　第二类，充满了意识形态的渗透，充满了用以“培养美国公民”的私货。

　　这个更加恶毒。

　　比如人教版数学二年级封面上，孩子穿的是美国国旗星条旗元素，还专门配上代表着“美国精神”这种美国意识形态的“美国队长”标志。

　　比如，孩子身上穿着的衣服是美国国旗星条旗。

　　极其恶毒的，他们在向我们的孩子灌输美国意识形态、美国认同时，居然故意的把我国的国旗给画反了，画成倒挂国旗。

　　我们正常的国旗的样子，这么基本的不能再基本的常识，他们真的不知道吗？

　　在中国的小学教材里，让美国的星条旗大行其道，却偏偏倒挂五星红旗！这狼子野心，也太狂妄了吧！

　　按《国旗法》，这是不是涉嫌犯罪了呢？

　　第三类：充满了下流的性暗示、性骚扰。

　　比如，故意把女童给画成一个“兔女郎”形象。

　　比如，故意突出孩子的生殖器。