徐中远：毛主席保持一生、受用一生的一种独特读书法

　　“对照、对比、研究”读书方法是毛泽东保持一生的一种独特的读书方法。笔者知道，直到晚年的岁月，毛泽东还常用这种方法读《随园诗话》、《读(随园诗话)札记》、读种种楹联、读中国文学史、读《二十四史》、读《红楼梦》、读《水浒传》、读《聊斋志异》等中国古典小说呢。

　　所谓“对照、对比、研究”读书法，就是在读书过程中常常将同一个内容的不同作者、不同版本、不同体裁、不同注释、不同评说的书，或者将同一类文体(如历史或小说等)不同作者的书两种或多种书籍放在一起、放在身边，对照着看，对比着读。看看这一种，又读读那一种，在读的过程中进行相互对照、相互比较，用马克思主义历史唯物主义和辩证唯物主义的思想、观点、方法、立场进行分析，进行研究，得出自己的见解、形成自己的看法，笔者把这种读书方法称之为“对照、对比、研究”读书法。这里说的“研究”也含有调查研究的意思，只是从书本“有字之书”中“调查研究”罢了。

　　一、用“对照、对比、研究”方法读《随园诗话》、《读< 随园诗话>札记及其他多种诗话楹联等书籍

　　《随园诗话》、《读<随园诗话>札记》，是毛泽东读过多遍的两部关于谈诗论诗评诗的专著。

　　《随园诗话》，清代袁枚撰，十六卷，补遗十卷。袁枚是清代颇为有名的诗人，字子才，号随园，浙江钱塘(今杭州)人。他为什么取号随园呢?据说袁枚曾为乾隆四年进士，曾担任溧水、沭阳、江宁等地知县，33岁辞官后侨居江宁，筑园林于小仓山，遂取号为随园，亦叫随园老人。

　　《读<随园诗话>札记》，作者是我国当代最杰出、最著名的作家和诗人郭沫若。本书实际上是郭老读《随园诗话》写的读书笔记。作者在本书的序中写道：“袁枚(公元1716年——1796年)，二百年前之文学巨子。其《随园诗话》一书曾风靡一世。余少年时尝阅读之，喜其标榜性情，不峻立门户;使人易受启发，能摆脱羁绊。尔来五十有余年矣。近见人民文学出版社铅印出版(1960年5月)，殊便携带。旅中作伴，随读随记。其新颖之见已觉无多，而陈腐之谈却为不少。良由代易时移，乾旋坤转，价值倒立，神奇朽化也。兹主要揭出其糟粕者而糟粕之，凡得七十有七条。条自为篇，各赋一目。虽无衔接，亦有贯串。”书末还有作者写的一篇后记，作者在后记的开头是这样写的：“《读<随园诗话>札记》是一九六一年十二月十二日在广东从化温泉脱稿的。《人民日报》从一九六二年二月二十八日期，陆续刊登了出来，转瞬已是半年多了。在这期间，我接到不少读者来信，大部分是从报社转致的，我很感谢他们。来信中有的补充了我的缺陷，有的纠正了我的错误，有的提出了不同的看法。这些都是很可贵的收获。”