欧洲金靴：我不会写高考作文

　　这是“双减”之后的第一届高考。

　　我仔细看了看今年各地的语文作文考题，还是很久以来的感受：发散性越来越强，八股味越来越重，对课本之外的阅历储备和人生哲思的考验力度逐年加大。

　　不得不说，一个小小的作文题，其对考生的自幼成长容量、家庭教育、眼界和思维高度，已经在考试过程中形成了档次鸿沟。

　　某种侧面看，对阶层鸿沟的隐性维护也在不知不觉中践行。

　　同一套教材、同一段十二年苦读，就语文作文来说，同一个题目，权贵子女与贫下后代所创作的文字，已经很难趋同。

　　这让人不由得想起香港，鸽子笼里的孩子连鸦片战争的历史都不知道，而高山别墅的子孙们却侃侃而谈萨特的存在主义和康定斯基的修养。

　　可悲的便是，前者恰是三年来上街闹事、无脑反华的暴徒主力军，而后者则自始至终笑看脚下混乱的一切、绝无上街“呐喊”之可能。他们自出生就是世界公民，其父母也早早在英美澳新给家族留好了离港的退路……

　　1980年，北京八所高校录取新生家庭调查，20%是农民，25%是工人，15%是干部，40%是专业技术人员；到1990年，北京录取新生1.7万人，干部、军人子女占比已达78%，工农占比仅占21%。

　　至于今天就更不必说了。

　　胡锡进先生曾发表高论：“高考是中国社会治理分量很重的一环，是社会公平的最大寄托之一。这几十年来无数寒门子弟通过高考成功改变了命运，以此作为关键起点实现了阶层突破。”

　　可是现实真的如胡锡进所言吗？

　　2013年，《中国商报》曾刊过一篇文章《市场化是中国教育唯一出路》，里面有云：“市场经济下的市场教育应该是多元化的：投资主体多元化，办学形式多样化，办学方向市场化，人才培养差异化。就像大自然的山一样有高有低，像海洋一样有涨潮有落潮”、“30多年春天的故事，让中国坐上了世界经济总量的第二把交椅，我们同样期待着‘1978’的教育之春能如约向我们走来。”

　　那篇文章发表的2013年，北京的学区房当年连续四个月上涨1500元。

　　也是到2013年时，中国家庭平均教育支出占比已经达到1/6。

　　当教育消费成为一项社会巨量产业时，这背后所体现的就是财富导向之下的中国教育分层。

　　毕竟在自由化的市场大潮里，是没有公平可言的。

　　除非你拒绝进入市场，拒绝参与教育竞争——课外辅导早已成为不可忽视的巨额支出的教育竞争。

　　毛主席当年为什么要搞五七干校，为什么要搞工农兵大学，为什么要搞知识青年上山下乡运动，为什么搞“教育革命”……