吴铭：毒教材还没怎么整顿，胡锡进就开始鼓噪“别扩大化”

　　‍关于正在发酵的毒教材事件，老胡当然不会缺席，也要发言。6月3日他在微博上说，有司衙门已经派了调查组，力劝吃瓜群众“相信真相一定会水落石出，相关责任人一定会受到严厉查处。”

　　老胡表态说，他支持人民要求全面审视中小学教材的合规问题。但，他“还想说，在清理教材的同时，对出版业现状的整体评估一定要保持实事求是，防止整顿扩大化。”“要看到，整个教育阵地总体是稳固的，整个出版业也长期受党的领导，掌握在爱党爱国力量的手里”，“这些领域当然有问题，人教版小学数学教材的还很严重，但它们的出现更有可能是管理层面的问题导致的，对意思形态阵地已经失守，教育出版阵地已经被敌对势力攻占这样的结论，是轻易不能下的。它不符合事实，……”“教材的局部问题要注意不被看做出版业全貌的写照。……要防止社科领域的其他出版空间受到牵连……”，云云。

　　简言之，就是说，教材的问题由教育部查处，其他人等可以休息了，教材的事归教材的事，别牵连了整个出版业。我再延伸一下，更不要“牵连”整个教育界、文艺界、文化界……

　　老胡的话很会绕，老实说，想找到老胡的话的毛病，真不容易，尽管你老觉得哪不对劲。

　　我感觉，老胡的这段话，关键在于“防止整顿扩大化”“防止社科领域的其他出版空间受到牵连”上。

　　“整顿”该不该扩大化？“扩大化”是好还是不好？这是问题的关键。

　　举个例子吧。

　　自从“人猿相揖别”以来，人类就一直深受苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂之害。没有谁喜欢这些害虫——除了那些企图用这些害虫传播疫情、制造瘟疫者之外——。为了消灭这些害虫，人类发明了很多办法，可谓是挖空心思、费尽心机、处心积虑，什么耗子药、老鼠贴、灭蟑药，各种香水、扇子、纱窗、纱衣、布罩等等，无法一一列举，提出了诸如“除四害”“老鼠过街、人人喊打”这样的口号，都是为了灭害虫、防害虫。人类的这种灭害虫、防害虫的行为，有没有“扩大化”？扩大化了，严重地扩大化了，无时不在扩大化、无处不在扩大化、无人不在扩大化。但人类消灭这些害虫了吗？防住这些害虫了吗？成功阻止这些害虫传播瘟疫了吗？没有，或者说成绩非常有限，仍然有大量的艰巨的工作要做。相反，一旦人类放松一下，这些害虫就大量繁殖、四处流窜、继续害人。

　　关于教材编审界、出版界的害虫，也和苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫一样，即使“整顿”扩大化、严重扩大化，也未必能够消而灭之。如果认为加大力度、“扩大化”一下整顿范围，便可以消而灭之，那就太幼稚了。