毛主席从源头上反对特权

　　1952年6月1日，中共北京市委向毛主席递交了一份关于中小学生费用负担及生活情况的报告，报告上说，目前中小学生所负担的费用，对于劳动人民的家庭和低薪制工作人员来说，是相当重的，目前中学的人民助学金标准低，名额少，小学根本无助学金。

　　此外，报告中还指出，目前干部子弟学校中，学生所得待遇极不一致，一是学校之间伙食费和津贴费的标准高低不同，二是同一学校之内又有大灶和中灶之分。干部子弟入普通学校的，设有公费生，其公费补助按家长革命历史和职位分为三等。上述差别对干部子弟和一般学生都影响极坏，应该改变。

　　毛主席在看见这份报告后，脸色变得沉重，眉头紧缩，认真地把文件看完后，把文件重重地往桌子上一摔，怒声道：“太不像话了！”

　　在抗战时期和解放战争时期，国民党反动派不断对我党人士围追堵截，我们的党员长期是在秘密运动中，对家属和子女很难照顾好。

　　为了照顾好这些革命功臣的子女，中国共产党在延安创办了保育院和抗日家属子弟学校，专门用来收容、照顾和教育革命干部的子女。

　　这些英雄的子女不用再与父母分离，颠沛流浪，在这里接受着教育，这个时候的子弟学校，也秉承着延安精神，发扬艰苦奋斗，自力更生的作风，将孩子们教育的非常优秀。

　　在学习之余，校方还会带领孩子们参加力所能及的劳动，使孩子们得到了健康全面的发展，可以说，这时的子弟学校是非常值得赞扬的。

　　然而，在建国后，干部子弟学校发生了很大的变化。新中国成立以后，我党的干部人数得到了很大扩展，相对应的，各类干部子弟学校也在全国开花，而数量一多，管理上就开始出现问题了。

　　没有父母是不疼爱孩子的，一些干部开始在孩子的教育上倾斜资源，使得这些干部子弟学校越来越有向贵族学校发展的趋势。

　　也因为干部子弟学校对老师的待遇好，吸引了很多名牌大学的毕业生，这样一来，普通学校和子弟学校的差别就越来越大。不少干部子弟学校也开始“搞特权”，普通的学校师生吃着简单的馒头小菜，但一些子弟学校却能吃到新鲜的蔬菜、鸡蛋等食物。这些情况已经引起群众强烈的不满。

　　对此，毛主席在看完北京市委递交的报告后，立马做出批示：（一）如有可能，应全部接管私立中小学。（二）干部子弟学校，第一步应划一待遇，不得再分等级；第二步，废除这种贵族学校，与人民子弟合一。

　　毛主席的一生都是在为人民服务、为人民谋幸福。针对这种特权现象、特权行为，毛主席深恶痛绝。毛主席始终认为，中国共产党之所以能够取得政权，是因为共产党是为国家和人民谋利益的政党，它本身没有任何私利和特权。始终将人民群众的利益放在第一位。

　　毛主席始终强调，人民、只有人民，才是创造世界历史的动力。群众才是真正的英雄。号召全党的每一个同志，不要脱离群众，教育每一个同志热爱人民群众，细心的倾听人民群众的呼声，每到一地，就和那里的群众打成一片，而不是高踞于群众之上，而是深入于群众之中。