刘云：小学课本中华盛顿虚构故事与性别洗脑的恶果

　　最近一篇题为“被华盛顿剥皮印第安小女孩”网文(来源：神州战士微信号)引发关注(注：具体内容可网上查看)，这篇让人震惊的网文马上能使不少读者联想人教版小学二年级语文课本中曾有一篇题为《华盛顿和樱桃树》课文，此文是介绍美国历史上第一任总统乔治·华盛顿少年时期的一则小故事。幼年华盛顿砍倒了家里的一棵樱桃树，向父亲承认错误，并得到了原谅。但美国考古学家发现，华盛顿童年所住的房屋位于弗吉尼亚州的拉帕汉诺克河边的陡壁上，没有任何证据证明这里曾种植过樱桃树。此文也不得不尴尬的删去。

　　这个伪作就是鼓吹少年华盛顿品德如何高尚，再对照“被华盛顿剥皮印第安小女孩”一文对大奴隶主华盛顿残暴却真实的介绍，觉得非常恶心。美国伪史与历史教材一直全力塑造“国父”华盛顿的高大上形象，对内洗脑国民，对外是忽悠全世界。《华盛顿和樱桃树》一文分明是美国有人粉饰与掩盖华盛顿残暴行为的伪作，却通过层层审查而入选小学语文课本来洗脑中国中小学生，后果非常严重。

　　物质层面的“洋垃圾”看得到、摸得着，要想将其彻底清除比较容易(我国从2021年起全面禁止进口“洋垃圾”)。而精神层面“洋垃圾”即腐朽没落的西方文化对中国女生与年轻女性大肆洗脑却很难清除，由此导致西方白人男性利用中国年轻女性盲目崇拜，大肆“白玩”中国年轻女性，相关丑闻网上多如牛毛，本文不再重复，本文主题是从性别角度强化对中小学毒教材的反洗脑意识并提出反洗脑若干对策建议。

　　自2022年5月由人教版教材插图事件引发的社会各界对毒教材的关注与讨论中，均忽视了从性别角度来分析毒教材特别是中小学语文教材隐形性别洗脑恶果，实际情况是中小学语文教材用西方文化对中国中小学女生进行隐形性别洗脑，其恶果远甚于男生。就算教育主管部门通过加强对教材审查来有效禁止西方文化对中小学女生的性别洗脑，但也难禁整个社会无孔不入的西方文化对中小学女生与年轻女性的性别洗脑。所以严禁西方文化性别洗脑是一方面，另一方面，女性生理与心理特点是其遗传特性决定的，无论如何洗脑都洗不掉，所以教育、宣传部门与媒体应针女性生理与心理特点，创新对中国年轻女性与女生性别警示教育方式，进行深入反性别洗脑教育，筑牢她们思想防线，增强中国年轻女性与西方白人男性交往中的防范与自律意识，从思想根源上杜绝“白玩”丑恶现象的发生。

　　一 中小学毒教材对中国中小学女生隐形深度洗脑的恶果

　　(一)教育部对人教版教材插图事件处理的定性就有问题