张巨成 贾玉玲：高校思政课建设面临的一个大问题
思政课建设也要整治形式主义
——兼评“新高考”把“思想政治”作为高考选考科目
以习近平同志为核心的党中央非常重视整治形式主义、官僚主义问题，印发《关于进一步规范移动互联网应用程序整治指尖上的形式主义的通知》开展专项整治，出台《关于防治“指尖上的形式主义”的若干意见》强化建设管理、使用管理等，取得了积极成效。2023年12月召开的中央经济工作会议指出：“要求真务实抓落实，坚决纠治形式主义、官僚主义。”[1]2023年12月21日至22日，习近平总书记在中共中央政治局召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会上发表的重要讲话强调指出：“干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义具有顽固性、反复性，需要持续用力、协同发力、坚决纠治，从领导机关抓起、领导干部改起，中央政治局的同志要带头抓、带头改。”[2]2024年3月5日，习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调指出：“要巩固拓展主题教育成果，建立长效机制，坚决纠治形式主义、官僚主义，切实为基层减负，激发全党全社会创造活力，提振党员干部干事创业的精气神。”[3]2024年7月30日召开的中共中央政治局会议，审议《整治形式主义为基层减负若干规定》，并强调指出，形式主义、官僚主义是顽瘴痼疾，必须下大力气坚决纠治，同时强调整治“指尖上的形式主义”[4]。2025年3月，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。2019年3月18日，习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调指出，“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。2024年5月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调说：“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”[5] 2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调指出：“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。”[6]在这“六力”中，思政引领力居于第一位。联系到当前思政课的现状，要切实提高思政引领力，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断增强思政课的思想性、理论性、针对性、亲和力、吸引力，必须整治思政课建设中存在的形式主义。同时，“新高考”把“思想政治”不作为必考科目（全国统考科目）而作为选考科目，也是高校思政课建设、思想政治教育工作面临的一个大问题。
