南方医科大学处罚因抢救患者而迟到的老师，说明了什么？

　　南方医科大学的一纸通报，在网络上引起了轩然大波。

　　通报的核心内容：

　　1、俞老师因抢救危重患者而迟到29分钟给学生上课

　　2、俞老师被学生举报

　　3、学校根据举报对俞老师做出了处罚，包括罚款、全校通报批评、取消评选先进资格

　　4、通报强调，该处理结果是按照文件规章制度进行的处罚。

　　这个通报没有一丝漏洞，至少从形式逻辑看是没有问题的。

　　可是，人民群众不满意啊！网络上一边倒地批评南方科技大学对此事处理不当——以后谁还敢去救死扶伤呢！

　　这就涉及到一个核心问题：到底是人民群众的切身利益重要？还是文件规章制度重要？到底是程序正义重要？还是实质正义重要？

　　共产党人是全心全意为人民服务的，绝不是为文件规章制度服务的。共产党从成立的那天起，就是要打破一切不合理的规章制度的。共产党人不能成为文件规章制度的奴隶。

　　根据《毛泽东年谱》：

　　（1927年）4月12日，毛泽东出席邓演达主持召开的第2次中央土地委员会会议，并担任会议记录。毛泽东在会上发言说：“所谓土地没收，就是不纳租，并无须别的办法。现在湘鄂农民运动已经到了一个高潮，他们已经自动地不纳租了，自动地夺取政权了。中国土地问题的解决，应先有事实，然后再用法律去承认他就得了。”

　　向地主纳租，是几千年的剥削制度，历朝历代都会作为律法予以规定。这是实行了几千年的规章制度。

　　共产党人（以及尚未叛变革命的国民党）却用革命打破了这个规章制度。打破这个几千年的规章制度的唯一目的：解放人民，也就是为人民服务。

　　根据东方直心老师《毛泽东大传》：

　　在（1966年11月）14日下午的会议上，张春桥向毛泽东汇报了处理安亭事件的经过。

　　陶铸说：“怎么可以先斩后奏？”

　　毛泽东在张春桥说到上海工人在一个布店里“借”了一批红布做造反队袖章的时候，就已经被感染了，待张春桥汇报完毕，便笑着说：“他们也是没有办法，是官逼民反嘛！可以先斩后奏。”他还说：“总是先有事实，然后才有概念的。没有事实，怎么能形成概念？没有实际，哪能有理论？有时理论与实际是并行的。有时理论先行，但是实际总归是第一位的。工人不先把革命闹起来，哪儿来的几条规定？总是先有事实后有政策的。这件事春桥同志的处理是正确的，是应该根据现实改变过去的政策。过去限制工人参加文化大革命的一些规定脱离了群众。”

　　凡是不合理的、不利于最广大人民的规章制度，都要砸碎。

　　在建国初期，因为从苏联引进技术，同时将苏联的规章制度也引进来。对于苏联的制度，比如一长制的马钢宪法，很多人奉若圭臬，不允许有半点改动。