顾凌英:由胡锡进老重提“文革”所想到的

2024-01-01 12730 20
作者: 顾凌英 来源: 昆仑策网

1.jpg

  胡锡进老说:“文革是绝对不能翻案的,国家不断发出这样的信号和警告。” “不许死灰复燃”的“一些做法”,到底指的是什么呢?

  我是在北京的一所大学,经历过文革的全过程的。您说的“构陷、乱扣帽子、仇官、仇富、仇知识分子”文革中似乎还没有。文革中强调阶级斗争,批判的是党内的“走资派”、“资产阶级知识分子”、而不是一切党的干部和革命知识分子。当然有人故意“扩大化”,但这不是文革所提倡的。至于“仇富”,那时似乎还没有对象。

  文革中根据我所经历的情况是这样的:1966.6——11月,是北京最乱的时候。当时刘、邓派的工作组,把各校党委和校长第一把手都靠边站了。在工作组的领导下,成立了学校和各系、各处级单位的文革领导小组。这时候学校的师生在文革小组领导下,向校各级领导贴大字报,称他们为“黑帮”。后来也有给工作组提意见的,或者与工作组有不同意见的师生,也就被工作组打成了“反革命”。

  对“黑帮”和“反革命”进行批斗、戴高帽子、在脖子上挂小黑板,上写“打倒***黑帮!”等,从此开始。后来才知道,那时在全国打了55万,“反革命”。

  各中学红卫兵,也在这时段就开始“破四旧”、打、砸、抢,抄家,打死老师,校长......。

  大约在十月底——十一月初,大家才知道毛主席在8月回到北京,毛主席的“我的一张大字报”,批判了与反右扩大化相同的把革命群众打成反革命的做法。撤走了刘邓工作组,把群众从资产阶级反动路线下解放出来。因为单位没有了明确的直接领导,大家在党中央直接领导下,开始批判“资产阶级反动路线”。

  这时根据斗争的需要成立了许多群众的战斗小组。由于积极进行批判资反路线的是曾经被打成反革命的少数群众,而执行这条路线的群众是大多数。少数人要团结大多数人,存在一定的困难。这时难于避免的,就形成了原来执行资产阶级反动路线的积极分子与被资反路线打成反革命的一部分群众,成为相互对立的两派群众组织,而且在社会上,在他们联合起来的基础上,分成了两个对立的大组织:天派和地派(与北航站在一起的叫做天派,与北京地质学院站在一起的是地派)。这就是北京的革命群众,分成对立的两派群众组织的由来,也是1967年进行派性斗争和武斗的起源。这也就是1968年党中央派遣军宣队和工宣队进到各单位,进行革命的大联合之前,全国比较混乱的时期。其实所谓的“十年动乱”,“动乱”的也就是1966年6月到1968年军、工宣队进点之前大约的一年半时间。

查看余下50%

「 支持红色网站!」

红歌会网

感谢您的支持与鼓励!
您的打赏将用于红歌会网日常运行与维护。
帮助我们办好网站,宣传红色文化。
传播正能量,促进公平正义!

赞赏备注

长按二维码打赏

评论(共20条)

热门评论
此文所言不虚。胡锡进,1960年4月出生,文 革时乱的时候,他七八岁,P也不懂,所以谈文 革纯属装。还有一个问题要说明,文 革时期的问题和文 革问题并不是一个概念,文 革时期的问题并不是毛主席继续革命路线的产物,就像解放战争时期,有国民党败军的“还乡团”、日伪军溃散化身的土匪、“降队”,把他们的无恶不作记到解放战争的头上,不是故意就是白痴
0条回复
文割影响了很多人的财务自由也是老胡坚决反对的原因。
0条回复
为啥运动初期和末期出现局面失控的时候总能看到邓公的身影,中间那几年平稳有序是因为邓公在江西被工农大众“保护”起来了吗?
0条回复
像这样摆事实讲道理的文章太少了。那个年代是什么样子,那些事是哪些人做的,不是避而不言就是语焉不详,不能不让人觉得那些人害怕事实真相。
只要把那些年哪些人做了哪些事都说清楚,大家就都明白了。
2条回复
人民永恒是有人故意隐藏或篡改
1年前•黑龙江省   160回复
你你你你你你不是说某完人的老婆d奶奶把那些人的材料都烧毁了吗?我不明白,她有权这么做吗?
1年前•广东   150回复
《年谱》
1966年10月23日 作检查发言。除检查自己的所谓“路线错误”外,还表示必须讲请楚,工作组的绝大多数是好同志,在这段工作中所犯的错误,除了个别人外,主要责任不应由他们来负担,而应由我和奇同志来负担。
0条回复
呼吸紧行文总是颠三倒四,一急眼就拿出卢奇炮制的东西吓唬人,岂止中国人早就不吃这一套了。
0条回复
这篇文章非常客观,无可挑剔,我是初中老三届。
0条回复
谁一门忠烈,为国为民?
谁金玉满堂,一己之私?
老百姓眼睛没瞎!自己会看?
0条回复
胡不过是个小弟弟而已,对wg不会有什么清晰的印象,因此做不出中肯的评价,大多不过是80年代在旧教育体制下的高中和大学惯常的对wg的片面总结与批判,也就是所谓的“彻底”已植入了他们脑髓,根本不可能对wg的目的及对批判和反修有一丁点儿的符合客观实际的理论认识。本人全过程经历wg,并至今可以随口说出过程和演变情况,因此赞同本文作者的大致回顾,而现在在那里主导对wg认识的大多是wg中的小学生,甚至当时连小学都还没有进的一些鹦鹉学舌者,所以他们对wg的认识连感性都没有达到,就在那里乱说一气乱批一通,不了解也不研究wg的前因后果,从不懂得从中国革命史,中国经济史,世界史和国际共运史角度去认识和破解wg的伟大意义,可悲至极。
0条回复
查看全部20条评论 我要评论

大家都在看

热评文章
热点文章
热赞文章
20
在『红歌会App』中阅读 ..