林之辛:毛泽东的“感谢”
自从网上出现“毛泽东感谢日本侵略”的传言被人们找出原话予以澄清之后,就激起了人们去查阅毛泽东原话的热情。这一查阅可有了大发现,原来毛泽东要感谢的人还真不少,从战场上兵戎相见的日本军阀,美帝国主义,蒋介石,何应钦,到党内路线斗争中的陈独秀,王明,张国焘,李立三,再到国际政治斗争中的赫鲁晓夫,杜勒斯,可以说,凡是与毛泽东交过手且败在毛泽东脚下的对手,无一不是毛泽东感谢的对象。
初读这些语句时,立刻就被其深邃的幽默感和特具犀利讽刺意味的语言风格所吸引。但在仔细回味之后,会感悟到毛泽东的这些“感谢”不只是一种语言的幽默感,其中还包含着他高度重视“反面教员”的深刻含义,他确确实实认为,没有这些反面教员,革命就不可能取得胜利。在这个意义上,感谢这些反面教员绝非虚言。
一部中国共产党的党史,记载了创建新中国艰难而曲折的过程。每一个曲折都是危机与转机之间的生死抉择。正是一个又一个这样严酷的抉择,经受血与火的考验,使全党和广大革命人民一步一步地认识到了毛泽东的伟大和毛泽东思想的真理性。在这个过程中,反面教员——包括革命的敌人和革命队伍中的错误,起到了不可或缺的作用,他们从反面证明了毛泽东和毛泽东思想的正确。
《毛泽东文集(第7卷)》记载了1956年9月中共八大期间,毛泽东接见拉丁美洲兄弟党代表时的谈话。这篇谈话是在中国革命取得了胜利,人民政权已经得到巩固的背景下,作为与兄弟党进行交流而对中国共产党创建新中国的整个过程所做的历史性回顾,带有总结经验教训的意味, 其中多处强调了反面教员的作用,对于我们理解毛泽东关于重视反面教员的思想,是一份重要的教材。
在伟人逝世后,社会上和党内都出现了一股诋毁毛泽东的暗流。一些对毛泽东怀有满肚子怨气的人,为了发泄个人的不满,对毛泽东革命的一生,横挑鼻子竖挑眼,妄加指责,在老干部群集的“四千人大会”上形成了只能挑错,不能说好的恶劣气氛,大有颠覆历史定论之势。就在这个时候,一位开国大将实在听不下去了,他挺身而出,义正词严地驳斥了那些颠倒历史事实的种种胡说八道。他——就是黄克诚。黄克诚的讲话令很多人感到意外,因为众所周知,他曾经受到过不公正待遇,许多人正期待他同流批毛,他却旗帜鲜明地站在维护历史事实的一边。这位曾经跟随毛泽东南征北战的革命功臣,亲身经历了中国革命的艰难曲折,他是这一段历史的见证人和最有资格的发言人。他讲话中所给出的历史史实,为我们进一步理解毛泽东关于反面教员的思想提供了生动的注释。把他的这个讲话与前述毛泽东的讲话联系起来,可以得到更深、更生动的感受。黄克诚的这个讲话刊载在1981年4月11日的《人民日报》。
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