胡懋仁：信息爆炸与异化现象

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　　早在九十年代最初那几年，所谓“信息爆炸”的说法已经满天飞了。到处都说信息爆炸，这种说法的背后就是我们必须要关注如此海量的信息，否则我们就要落后。因此，信息爆炸这种给人们带来强烈冲击的说法，给那时的人们带来的似乎还有一种焦虑感，也还有一种紧迫感。

　　现在，人们不太说什么信息爆炸了，而恰恰就是信息爆炸已经天天就发生在我们身边的情况了。我们每天被各类信息包围着，我们每天都受到这种巨量信息的冲击。在这么多巨量的信息中，有些信息对我们是有用的，有些信息是有着潜在有用的，而更大量的信息则可能是完全无用的，甚至是噪声、是垃圾，让人不胜其烦。

　　其中就包括现在制作和编辑短视频的人越来越多，在网络上出现的各种视频当然也就越来越多。这些短视频，相当大的一部分属于娱乐一类的。或许在这种娱乐类的视频产品中，其中有一些会给人们带来某种隽永的思考，但也有更多的短视频只会带来一些廉价的笑声。

　　现在人人都在刷手机，在人们观看的内容中这其中就少不了这类视频产品。不知道人们是不是有这样的感觉。当我们在刷手机时，只是感觉到有些无聊，又做不了什么正经事，所以刷手机以消磨时间。可是当我们刷了一段时间的手机后，我们又感到这种时间的消磨实在太无聊了，浪费了大好的时光，因此也会懊悔不已。

　　因此，如何排除所谓信息爆炸带来的干扰，已经是我们很多人感觉到很有必要的一种需求。多年前，人们为信息匮乏而焦虑，渴望得到更多的信息。今天的人们，感觉已经不一样了。人们不需要的垃圾信息扑天而来，而我们真正需要的信息似乎依然还很缺乏。这种两面夹击的形势确实让人们很苦恼。

　　这也有一点类似于原来所谓电子游戏给人们带来的困扰。玩电子游戏，非常让人上瘾，玩起来就放不了手。如果不是有外力的强烈干扰，不少人就能长时间地陷入其中。等到好不容易放下了，心里立刻悔恨不已，责怪自己在这个玩意儿浪费了那么多时间，而没有去做应该做的正经事。

　　当然，还是有不少人能够拒绝这样的诱惑。例如，我们的很多科技人员，在面临美西方的围堵和打压里，身负重任，发奋图强，为突破科技研发过程中存在的各种障碍夜以继日，攻坚克难。为我们国家的科学事业，为国家工业化进程的不断长足发展而艰苦劳动。在这些人看来，做科研项目，比玩手机要有意思多了。但是，我们中的大多数人都是普通人，未必有这样的素质和毅力，所以我们总会为我们自己对自己缺乏控制力而相当沮丧。

　　对于未成年人，当然需要学校与家庭在这个问题上加强管控，一定要严格要求。学生在校期间，绝对不能使用手机，尤其不能在学校刷手机。这种要求在执行中可能会有难度，但从学校的校长、教师、家长以及班上同学共同的努力，应该是会产生一定效果的。在学校，如果出现某些意外情况，学生应该主要依靠学校内设置的某些警铃报警，而主要不是依靠手机。按下警铃的效率，比用手机报警还是要更高一些。在家庭里，家长对孩子们也需要严格要求，可以制定一些家庭的规矩，规定孩子在什么情况下可以玩一会儿手机，而在更多的情况下，除了作业之外，更需要引导孩子们读书，进行更有益于健康的室外活动，以及接受各类业余爱好的学习与活动。