“张口好似乏走狗”南京航空航天大学教师陈赛彬发表了什么言论


  这是有人对南航那位教师陈赛彬的部分言论总结。

  在本人看来,此人的言论说明三点:

  第一,这是一位地地道道的“逢美必赞”的西化教员。这人代表了一部分公知,在他们看来,美国什么都好,“美国的月亮比中国的圆”;“美国的空气比中国的香甜”。在他们眼里,中国什么都不好,离开美国中国就不能发展了,中国人就得喝西方风。这人是跪得太久了,腰都直不起来了。

  第二,治学很不严谨。作为一名大学老师,能拿到课堂上给学生讲的东西,应该是很严谨的、是经过充分证明过的东西,而不能是从网上找到的观点和数据随便拿来讲给学生。可他使用的这些资料显然是没有确切出处的“流言”。

  什么“普京动用国家资源给自己造别墅,拜登用自己的钱买房子。”

  什么“俄罗斯人民生活在水深火热,普京是贪污犯有29套别墅。”

  什么“中国经济70%靠出口,如果外国对中国经济封锁,一大半的中国人都没有饭吃。”

  真的不知道此教师的这些数据出自何处?有人说不标明出处的数据就是耍流氓!

  不清楚这位教师是在给学生讲课,还是信口雌黄?

  这样的大学老师显然是治学态度极不严谨、极不严肃。难怪看上去这么大年龄,到目前还没有一个职称。

  请问,南航就是用这样一位教师讲课吗?

  第三,说明南航对老师的讲课没有监督和督导。这也是造成一些老师在课堂上信口开河,胡言乱语,直到学生举报了,才被动地对该名老师停课调查。学校平时干什么去了,对此人的讲课内容一点都不了解吗?这也充分证明,学校领导存在着严重地官僚主义作风。

  问题更为严重的是面对该名教师被学生举报,被停课调查,网上有一大帮人为其鸣不平。

  一类是说,言论自由,它不该只停在书页上。有人说:如果大学都没有了自由讨论问题与学术的氛围,那你又当从何处去寻找所谓的“自由”?

  还有说什么:陈某作为一个老师,他有自己言论的自由,也可以自由发表自己的观点,这本身是不算错的。崇洋媚外也成了某些人眼里的言论自由了?

  凡是强调言论自由的,基本上他们没有分清,什么是学术讨论?什么是大学课堂?

  如果是学术讨论会,当然允许教师发表不同的意见。但是,课堂毕竟不是学术讨论会,况且这位教师所讲的内容也不属于学术问题,而是比较敏感的政治问题。

  比如美国的枪支泛滥问题,连美国总统都感觉是个很烧脑的问题。而到了这位陈赛彬这里却成了“比我们更自由、更文明的问题”了。

  还有:跟着美国混的国家都很幸福,和美国作对的都没有好果子吃。经得起推敲吗?这种观点也要灌输给我们的青年学生吗?你愿意做美国的奴才,也想让中国的年轻人和你一样吗?

  另一类是说:让学生给老师小报告成为正能量,最终的结果只能让老师战战兢兢,在课堂上噤若寒蝉。

  说这种话的人,也不想一想?学生为什么举报他?如果老师讲的是正能量的,学生会打小报告吗?如果你讲的是正确的,你教师还用害怕学生举报吗?

  如果学生因举报而让一些喜欢发表崇洋媚外的言论的少数教师“战战兢兢,在课堂上噤若寒蝉的”话,这正说明学生的举报是正确的,起到了应该起的作用。

  【文/晨风细雨,本文为作者投稿红歌会网的原创稿件】

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