人教社毒教材的处理结果,您满意吗?


  全国亿万网民期盼已久的毒教材调查处理结果出来了,8月22日,教育部网站发布《关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报》,《通报》部分内容如下:

  2022年5月,人民教育出版社(以下简称“人教社”)第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。教育部党组高度重视,成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组,通过约谈相关人员,调阅原始资料,听取数学、思政、美术等方面专家意见,征求一线数学和美术教师意见等方式,进行了认真调查核实。现将有关情况通报如下:

  经查,教材插图主要存在三方面问题。

  一是不美观向上,与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯,部分插图人物形象比较丑陋,精神风貌不佳,没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。

  二是不严肃规范,个别插图甚至存在错误。插图数量过多,部分插图制作专业水准不高,个别插图存在科学性、规范性问题。

  三是不细致准确,部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙,一些线条绘制和元素选择不当,图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图,有关部门已将其列入全面排查整改。

  责令人民教育出版社党委整改,并予以通报批评;给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分;给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分,免职处理。

  但是这个通报是不能让全中国亿万网民信服的。教材插图里的美国星条旗服装,小日本二战飞机做教材封面,中国的五星红旗被故意错画,插图中儿童暴露下体,游戏中摸胸,把中国的儿童一个个描绘成弱智的唐氏儿,曹文轩主编的《七色花》中还出现了女孩吃“罂粟籽”面包的情节,曹文轩主编的《大语文》中更是出现流氓教唆诗句等等等等,这些只是“不美观向上,与立德树人根本要求存在差距”吗?只是“不严肃规范,个别插图甚至存在错误”吗?只是“不细致准确,部分插图容易引人误读”吗?好像不是吧?

  被党内严重警告、记大过处分,免职处理的人民教育出版社总编辑、时任党委书记郭戈,曾经面对镜头,这样说过,“教材里面的一个选文、一幅图、一段话、一个字,甚至标点符号都可能影响学生一辈子”。

  2019年1月,郭戈还在“人民教育出版社”官方微信刊发《人教社总编辑郭戈:把握方向,坚守学术,做教材编辑和教育出版的主力军!》的文章。郭戈认为,“要把握正确的出版方向和价值导向,贯彻党的出版和教育方针,确保各科教材和一般教育图书政治上不出问题。”“狠抓书稿质量管理,落实编辑责任制度,保障图书、期刊和其他出版物的质量。”

  人教社出笼祸害了毒害了亿万少年儿童十多年的毒教材,就是他和他们口中的“要把握正确的出版方向和价值导向,贯彻党的出版和教育方针,确保各科教材和一般教育图书政治上不出问题”的结果?就是他和他们“狠抓书稿质量管理,落实编辑责任制度,保障图书、期刊和其他出版物的质量”的结果?

  明明知道“教材里面的一个选文、一幅图、一段话、一个字,甚至标点符号都可能影响学生一辈子”,仍然制作、放任毒教材出笼,这是一个什么性质的问题?

  人们究竟该怎么理解他们呢?是该理解成他们不知情,不了解?还是该理解成他们在故意?故意的阳奉阴违,故意的说一套做一套?

  我堂堂大中国的中小学教材,搞成这副模样,有没有美日对中国进行教育文化意识形态侵略渗透的因素?有没有教育系统相关人员积极配合美日侵略渗透的因素?中国与小日本在80年代就开始了教材互审,教材搞成今天这种模样,有没有小日本插手中国教材的因素?如果有,这问题还不严重吗?还不能引起我们的教育主管部门足够的重视吗?

  教材有非常严格的审查,有三审三校,然而就是在这样的情况下,毒教材仍然出笼了,被使用了十年之久,毒害了数以亿计的少年儿童,而且毒教材的曝光,还不是出于高举庙堂之上的教育主管部门之手,而是被爱党爱国的网民首先曝光。在其位,就要谋其政。国家高工资高福利待遇养着你们那么庞大的“审查”管理队伍,在你们严格的“审查”之下,可毒害祸害我们的下一代的毒教材仍然出笼了,这不是严重的失职渎职吗?你们对得起国家,对得起自己的良心吗?而事实上,这些年里,是有教师向上反映过教材的问题的,但一概被相关职能部门管理者无视了。这又是个什么性质的问题?

  引起全国人民愤怒的毒教材对于孩子们的毒害祸害,是极其严重的。毒教材的问题暴露了,掩盖是肯定不行的,不了了之更不行。错误就是错误,犯罪就是犯罪。我们不能把错误说成犯罪,也不能把犯罪说成错误,大事化小,不了了之。是犯罪,就要承担代价。如此严重的犯罪,相关责任人仅仅只是免职处理,甚至仅仅只是一个党内严重警告、记大过处分,够吗?难道不该被绳之以法,交由司法审判吗?

  2022.8.23

  【文/宁可抗日死,红歌会网专栏作者】

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